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家長對待性教育 要避開三個誤區

家長對待性教育 要避開三個誤區

在對寶寶進行性教育的,需要注意三大誤區,例如壓抑好奇心:欺騙孩子、粗暴對待孩子性問題。

壓抑好奇心

當兒童問父母“我是怎么生出來的?”等有關性的問題時,那僅僅反映出他的求知欲。高度發展的求知欲就是對真理的矢志不渝的追求的動力,如果父母非但不回答反而斥責他們,就會扼殺他們的好奇心。壓抑求知欲望只會使孩子變得愚昧,并會歪曲他們對性的認識。

欺騙孩子

如告訴孩子他們是揀來的,或象孫悟空那樣從石頭中蹦出來的也不是明智的方法。因為,當善意的謊言被孩子識破后,他們也會變得虛偽起來。但出現這樣的結果,責任不在孩子。

粗暴對待性問題

當孩子的言語和行為一旦涉及性問題,如玩“過家家”游戲,用手觸摸生殖器或罵臟話時,父母的斥責打罵,容易造成孩子的怯懦行為,不敢堅持真理,不利于獨立性的養成。