很多的女性在懷孕之后，就開始給寶寶進行家教，都希望孩子聰明，所以，父母希望孩子的智力可以達到更高層次的發育，大家需要注意新生兒寶寶的早教方式，要注意視力的發育，而且，可以對孩子進行交流，新生兒寶寶如何進行早教。

新生寶寶如何科學進行早教

1個月的寶寶視力還處于發育期，喜歡盯著人看，在寶寶醒后，把他抱到眼前大約20左右厘米的地方，寶寶會發笑。

2個月鼓掌和唱歌有助于手和視覺的發育，試著把寶寶抱近些，經常向寶寶微笑。

3個月的寶寶開始玩自己的手了，還會敲東西，這時可以拿顏色鮮艷的搖鈴讓寶寶抓，促進手眼協調能力。

4個月的寶寶對于交流、動作和語言技能在這個階段開始發育，發癢反射條件在4個月左右發育，可以撓撓寶寶，看看哪里怕癢。

5個月的寶寶眼睛和耳朵開始變得靈活了，會經常發出含糊的聲音，這時試著和寶寶寶進行簡單的對話，還可以找些讀物讀給寶寶聽。

6個月寶寶能坐起和活動后，特別喜歡抓食異物，所以要注意保證房間設施不會傷害到寶寶。

7個月手的技能正進一步發育，通過撿拾小物品可以刺激寶寶的精細動作能力和協調能力，比如抓塑料小勺或小杯，讓寶寶嘗試抓取。

8個月空間感的發育，讓寶寶逐漸能夠分辨自己的眼睛、鼻子。可以問寶寶五官的位置，游戲重復多次，并增加身體其他部位，孩子就會漸漸懂得這個詞的含義。

9個月寶寶現在開始對能打開、翻動的物體產生興趣，翻翻書頁、不停地開關櫥柜門會讓他們很開心，還能促進手眼的協調能力。

10個月的寶寶對找東西開始感興趣，找東西可以提高寶寶精細動作能力，可以把顏色鮮艷的物體藏在圍巾下，然后將寶寶的手放在物體上，幫他發現它，不久寶寶就能自己找東西了。

11個月游戲和音樂都能提高寶寶的語言技能，盡可能與寶寶交流，告訴他你正在干什么，提出問題，并配上夸張的手勢和聲調。

大家應該盡早了解，不同時期的寶寶，早教方式不同，要注意孩子的協調能力，每個寶寶都有自己的特點，而且，受環境和家庭教育觀念，會影響到孩子性格，所以要因材施教，向寶寶全面發展，對孩子以后人生有利，家長應該盡早認識。