輸入越多胎兒智能發(fā)育越好。胎兒如同一臺(tái)新電腦，要勤于輸入信息，輸入越多胎兒的智能發(fā)育越好。而事實(shí)也證明，約瑟夫婦的方法真的有效，他們先后培養(yǎng)出4個(gè)天才的兒女，智商均在160以上，大女兒10歲便進(jìn)入大學(xué)。

早在1990年，佛羅里達(dá)州的約瑟夫婦就曾出版了一本名為《胎兒都是天才》的書(shū)，并在書(shū)中創(chuàng)新性地提出了“子宮對(duì)話(huà)”法，即經(jīng)常與胎兒進(jìn)行溝通，并時(shí)常唱歌給他聽(tīng)，與他說(shuō)話(huà)，讓他習(xí)慣媽媽和爸爸的聲音。他們認(rèn)為，胎兒如同一臺(tái)新電腦，要勤于輸入信息，輸入越多胎兒的智能發(fā)育越好。而事實(shí)也證明，約瑟夫婦的方法真的有效，他們先后培養(yǎng)出4個(gè)天才的兒女，智商均在160以上，大女兒10歲便進(jìn)入大學(xué)。

多年來(lái)，美國(guó)科學(xué)家們也在不懈地進(jìn)行有關(guān)胎教的研究。他們發(fā)現(xiàn)，母體是胎兒第一次接受信息的地方，因此在懷孕期需要對(duì)母體進(jìn)行刺激。至于“刺激”的方法，除了約瑟夫婦提到的唱歌、說(shuō)話(huà)或給孩子講故事外，美國(guó)還流行進(jìn)行運(yùn)動(dòng)胎教。