如果想要讓孩子具有良好的性格，在母親體內的時候就要關心這方面。性格雖然是看不到的，但其中的一部分卻是從精子和卵子受精時就開始形成了的。因此，胎兒時形成的記憶在出生后也會表現為嬰兒的性格行為。

話說，青蛙和蝎子相遇了。此時正是雨季，江水泛濫。蝎子對青蛙說道：

“青蛙呀青蛙!我不會咬你，你就把我送到河對面去吧。”

青蛙半信半疑，思考再三后終于決定信它一次。等到它馱著蝎子快要到達河對面時，蝎子忽然咬了青蛙一口。臨死之際，青蛙艱難地向蝎子問道：

“你為什么咬我?”

蝎子對空長嘆了一口氣，無比愧疚地說道：

“對不起，我也沒辦法。誰讓這是我的天性呢。”

每次看到這個寓言，我都會重新認識到一個事實，那就是上天賦予每個生命的性格的確是很難改變的。

天性是什么?它是從祖先那里代代相傳的遺傳因子的外在表現。性格和習性也屬于天性。那些一見陌生人就臉紅耳赤的人之所以這樣，正是因為他們的遺傳因子中攜帶了懼怕陌生事物的遺傳因子。

胎教除了應關注胎兒的身體健康、大腦的發育，更應把注意力投向胎兒的性格形成。然而現代人卻有一種認識上的誤區，他們認為對性格的形成產生主要影響的還是后天環境。

當然，后天環境是非常重要的。一名叫斯蒂芬的美國學者對此曾進行過一次實驗，他最終得出的結論是：天生的羞澀完全可以矯正過來。他的實驗對象是猴子，他把一只極容易害羞的幼猴交給了一只經驗豐富的母猴，結果這只幼猴明顯地克服了羞澀的特點。后來，這只幼猴長大后還成為了這只猴群的首領。

你可以每天在固定的時間給小寶寶一個信號：孩子，快來和媽媽做操。

躺在床上，全身盡量放松。在腹部松弛的情況下用雙手捧住胎兒，輕輕撫摸，然后用一個手指輕輕一壓再放松。這時胎兒便會做出一些反應。如果此時胎兒不高興，就會用力掙脫，或者蹬腿反對，你就要停止。在剛開始的時候，胎兒只做出響應，過幾個星期后，胎兒對母親的手法熟悉了，一接觸媽媽的手就會主動要求“玩耍”。

胎兒6、7個月時，母親可以感覺出他的形體，這時就可以輕輕地推著胎兒在腹中“散步”了。8個月時，母親可以分辨出胎兒的頭和背了。胎兒如果“發脾氣”用力頓足，或者“撒嬌”身體來回扭動時，母親可以用愛撫的動作來安慰胎兒，而胎兒過一會兒也會以輕輕地蠕動來感謝母親的關心的。

如果能夠和著輕快的樂曲同胎兒交談，與胎兒“玩耍”，效果會更好。

叫寶寶做操比較理想的時間是在傍晚胎動頻繁時，也可以在夜晚10點左右。但不要太晚，要是他興奮起來，手舞足蹈，你還怎么睡。你也不希望小寶寶一生下來就黑白顛倒吧。