孩子在剛出生的時候就對音樂和自己的名字有了反應，剛剛8個月的爸爸就特別喜歡看書……這都是胎教和早教的功勞。那胎教和早教之間有怎樣聯系呢，下面我們就一起來了解一下吧。

“胎教”是最早的教育，但僅有胎教是不夠的，因為“胎教”是“早教”的前奏、基礎，“早教”則是“胎教”的延續和發展，只有兩者結合起來，才會為人才的培養打下扎實的基礎。我懷孕四個月參加了市婦聯和好孩子集團共同舉辦的好孩子親子學苑第一期“胎教班”，臨產前又參加了“早教親子講座”。

我是怎樣胎教的

回憶我懷孕時幾乎每天都用胎教儀在固定時間給腹中的寶寶聽音樂;孩子的父親也積極參與，每天抽出時間用話筒和未謀面的孩子進行交談，親切地呼喚他的乳 名：“超超，爸爸在和你說話呢……今天乖不乖啊……”。有時孩子在腹中亂蹬亂踢時，只要他爸爸撫慰一下，說“寶寶乖，不要鬧……媽媽已經很辛苦了，你要體 諒啊……”孩子就會放緩動作，安靜下來。結果當孩子出生后，即對胎教時的音樂作出了反應：只要媽媽一放胎教音樂，他就興奮地踢蹬小腿，揮舞小手“跳起舞”來，并且早早地對“超超”這個名字作出了反應。