家長與孩子交流注意的幾大行為
所謂說,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子,孩子會在一定的程度上折射出這個家庭的一面,所以說孩子教育的好壞和家長有著很大的關系。
孩子是家長的一面鏡子,他會折射出家庭教育成功的一面,也能折射出家庭教育失敗的一面。
在我們身邊,有很多父母經常會有這樣的抱怨:“我的孩子什么事情都不愿和我們講。”而孩子卻訴苦說:“爸爸媽媽不理解我的需要,他們想對我說的時候就說個沒完,可是我想說的時候,他們卻心不在焉。”在家庭教育的過程中,這種情況是非常普遍的。其實,在孩子的內心世界里,有許多事情、感受和小秘密,他們很希望爸爸媽媽能真正走進他們的內心,了解他們的小世界里的所有歡樂和煩憂。當父母對他們的小世界漠不關心的時候,孩子就會很失望,甚至出現一些問題行為。
認真傾聽孩子講話。
父母在與孩子溝通的時候,應表現出熱情、有興趣的神情;父母應當高高興興地與孩子交談,認真傾聽孩子的話語,正確理解孩子的想法和感受;當孩子講話的時候,父母不要打斷他、不要指責他,并能從孩子的立場去理解他說話的內容,使孩子覺得他是被理解、被重視和被接納的……只有這樣,孩子才會對父母敞開心扉。
經常和孩子交流思想。
父母與孩子間多進行思想上的交流,不僅可以讓父母了解孩子的真實想法與內心吐界,也可以讓孩子體會到父母的苦衷,逐步學會為父母排憂解難,學會主動承擔家庭責任。
俗話說:“眼睛是心靈的窗戶”,“言為心聲”。在日常生活中,孩子的話態、動作或多或少都可以反映出孩子的內心此界,家長應注意在乎常的一言一行中觀察自己的孩子,了解他的喜怒哀樂。同時,孩子的作業本、筆記本上的小小涂鴉也是他們心靈獨白的一部分,從中也可以了解到不少信息,父母們也可從這些地方人手了解自己的孩子。但最值得強調的一點是,觀察孩子最重要的是父母應該把孩子當成自己的朋友來看待。
擴大信息來源。
要想真正了解孩子,有必要擴大信息來源,例如父母可以經常到學校向班主任或者個別任課老師了解孩子在學校的表現、與同學相處得怎么樣等情況,這樣能幫助父母及時地掌握孩子的思想狀況和學習狀況,能在孩子需要的時候及時提供幫助,取得孩子的信任。陌生的的女兒,甜甜媽媽迷茫了。
充分尊重孩子。
孩子的隱私權是天生的,“沒有隱私的孩子是長不大的”,這句話很有道理。孩子雖然是父母創造出來的,但孩子仍然是不同于父母的、獨立的個體。因此,父母要想走進孩子的小世界,首先要充分尊重孩子,給孩子一片自由的空間。
營造聆聽的氛圍,做孩子的忠實聽眾。
在家庭生活中,父母應該營造聆聽的氛圍,和藹地傾聽孩子的講話。在孩子遇到困難或者挫折的時候,父母親切地留在孩子身邊,溫和地撫摩或摟住他,傾聽他的訴說,講幾句關心的話,但不要太多。久而久之,孩子就會對父母敞開心廓,主動把心事告訴父母的。
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