斤斤計較的家長只能育出斤斤計較的孩子嗎?我們準確的說家長是孩子的啟蒙老師，更是孩子的終身老師，家長的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用，所以很多時候我們說家長對孩子的教育更是言教不如身教，今天我們就聊聊斤斤計較的家長只能育出斤斤計較的孩子，不信的家長不妨一起看看：

父母的心平氣和是孩子成長的最大養分

家庭教育既難，又不難。前兩天我讀到一篇文章，父母的心平氣和是孩子成長的最大養分。父母如果隨著自己的情緒好壞來教育孩子的話，那么這個孩子成長過程中一定無所依從，他搞不清楚到底想要什么，也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣。如果我們的父母能夠控制自己的情緒，在任何時候都能充滿理性地跟孩子進行交流和溝通的話，那么孩子一定可以養成心平氣和的情緒，這樣氛圍當中生長起來的孩子就能夠心平氣和地面對困難、挫折、失敗等等。

說到家庭教育有幾個要素，第一個要素，孩子生長的環境要素。我在很多家庭教育講座問過一個問題：請問多少家庭家里是有書架的?第二個問題：書架上面放滿五百本書的有多少?第三個問題：有多少家長有晚上睡覺以前看半小時到一小時書的習慣?我做過很多家庭調查，喜歡讀書的孩子，將來克服挫折的能力強很多，他會把從書中得到的知識變成自己內心的思想，當然，書呆子型的讀書除外。父母種下的種子會在孩子身上生根發芽。孩子在什么樣的氛圍當中長大，他就會變成什么樣的人，這是非常關鍵的。

家長給的時間多少，決定孩子對家的感覺

我們跟孩子在一起的時候，其實有意無意中已經通過自己的行為傳輸我們的人生價值，孩子對父母一定是有樣學樣。我們很難發現一個斤斤計較的家庭里面能夠走出胸懷博大的孩子，我們很難在一個庸俗的家庭里面發現一個孩子有著高雅和清純。

我們總說為孩子花有質量的時間。有質量的時間概念是什么?我們跟孩子在一起的時候，最重要的是要對他們進行心情教育、性情教育，塑造他們健康快樂的個性、積極向上的態度、寬闊的胸懷以及堅韌不拔的精神。我們怎么樣讓孩子在這種教育中長大?我一直認為比知識教育要重要很多。如果把孩子的人格、個性、態度、精神、習慣、心理、能力、處世、技能培養好，即使在班里是最后一名我也不認為這個孩子會沒出息。

堅毅怎么培養?我想到挫折教育。

對于挫折教育每個人有不同的理解，有的父母想的是，打罵得越多孩子越皮實。很多有出息的孩子都是被打罵出來的，我小時候被打罵現在一點點心理障礙都沒有。因為農村孩子家家戶戶都打孩子，扯平了。語言也好，行動也好是不是給孩子造成心理障礙和心理傷害，如果沒有的話那就沒事。定規矩有時候也是一樣，規矩的嚴厲性跟規矩的合理性是必須要考慮進去。

溫馨提示：以上我們分享了有關家長對孩子的教育和影響，什么樣的家長教出什么樣的孩子，所以家長們我們的言行對孩子影響很大，生活中我們要注意以身作則，嚴格要求自己，用自己高尚的人格魅力去影響孩子，贏得孩子的尊重。如果我們的父母能夠控制自己的情緒，在任何時候都能充滿理性地跟孩子進行交流和溝通的話，孩子一定可以養成心平氣和的情緒。