暑假馬上就要到了，假期如何安排又成了家長們最為關心的話題，如何能讓孩子過一個既充實又有意義的假期？讓我們來聽聽優秀家長和老師的經驗———

　　讀萬卷書，行萬里路

　　婷婷媽(女兒今年小學畢業)

　　今年女兒小學畢業，沒有作業，我準備讓她彈彈琴、練練字，再到圖書館讀點書擴大閱讀量，不準備讓她去銜接班上文化課。

　　女兒早就跟我打好招呼了，讓這個暑假不要管她，她要自己支配這個假期。不過，我會給她的假期安排“把關”，暑假可以放松但不能玩過了頭。

　　以前放暑假，7月份主要是讓女兒完成老師布置的復習、預習作業，每天上午學習，因為這個時段孩子剛起床，頭腦清晰而且天氣不算熱，適合學習；下午我就讓她自由活動，愿意練琴就練琴，愿意出去玩就出去玩。到了8月份，女兒的暑假作業差不多就做完了，我就給她報一個英語輔導班，假期里還是不能把學習扔了，有這么一個輔導班就足夠。

　　另外，在暑假里我會帶女兒去全國各地玩，云南、黃山、桂林都留下了我們娘倆的足跡，出去玩對孩子來說還是很好的，既能開闊孩子的視野，還能讓孩子學會與人交往，“讀萬卷書，行萬里路”還是有道理的。

　　放假就是讓孩子放松的，我主張讓孩子有自己的空間，家長不要干涉太多，別讓孩子暑假里過得太緊張。

　　過有規律的假期

　　寶寶貝貝媽(龍鳳胎兒女上四年級)

　　今年想送兩個孩子去學游泳，讓孩子鍛煉一下身體，如果時間允許，還想帶他們出去玩一趟。孩子大了，現在出去玩他們已經可以細致地觀察周圍的事物，對孩子來說也是一種學習。

　　往年暑假前，我都會提前讓兩個孩子把假期計劃制定出來，基本的安排都是孩子自己定的，我就是糾正一些不太合理的地方。一般來說，假期里我也會讓兩個孩子按照上學時的作息習慣，早晨6點我們全家起床，一起出去鍛煉身體；然后兩個孩子回家讀點課外書；下午讓孩子們在家里學習。

　　暑假是讓孩子們學習家務的好時候，一般我會讓兩個孩子承擔洗衣服、刷碗、擦桌子等小“工作”，今年我準備教兩個孩子做飯，生活技能的學習也非常重要。

　　在暑假中，孩子離開了校園，與朋友接觸的機會相對少一些，一般我會把他們的朋友接到家里住幾天，這樣給孩子提供更多與同伴交流的機會。

　　我的兩個孩子上學時報了一個輔導班，假期里我從沒給他們報過輔導班，假期里還是讓孩子休息一下吧，沒有必要給孩子太多的壓力。

　　報輔導班要有選擇性

　　張穎(甸柳一中教師)

　　很多家長到了假期就忙著給孩子報各種各樣的輔導班，我覺得家長給孩子報班時，一定要根據孩子的具體情況，不能人云亦云。家長的心態一定要平和，傾聽孩子的想法，不要讓孩子太累了。

　　一般來說，文化輔導類輔導班兩個就是孩子的極限，因為假期班差不多是隔天一次，兩個輔導班就會讓孩子天天“上班”，太多了孩子就沒有自己吸收、消化知識的時間，這種高強度的學習，反而會形成孩子在學習上的惰性，不會自己思考了。

　　家長給孩子選擇特長班的時候一定要了解孩子的特點，特長班就是要發展專長，不能一下子報三四個，這樣不僅孩子累也不符合孩子成才的規律。

　　我覺得，現在部分家長把假期當成了“加強”期，無論是學習還是特長，都希望一個假期孩子大幅提高，但孩子過于疲勞，他就會把開學后的正常學習當成了休息期，這樣更不利于孩子的學習發展。

　　假期里，家長不妨從培養孩子靜心自我學習的能力，例如讓孩子讀書、練字、畫畫等，就是從培養孩子坐住入手，讓孩子有自主、主動學習的能力。

　　送孩子回老家也不能“撒把”

　　劉國妍(東方雙語實驗學校老師)

　　假期里，家長一定要保證孩子休息的時間，有條件的家長可以帶孩子出趟遠門，讓孩子在旅行中增長見識；如果家長沒有時間，也可以帶孩子在近郊玩玩。假期是親子互動的最好時間，出去游玩也是增進親子感情的好時機，而且還能開闊孩子的視野，讓孩子親近自然，是一個一舉多得的事情。

　　還有一部分工作繁忙的家長會選擇假期把孩子送回老家，這一方式本沒有什么問題，但家長一定要與老人商量好孩子在老家時的安排，不能把孩子扔給老人就不管，讓孩子在老家瘋玩一個假期。家長不妨時常給孩子打個電話，或者利用周末回老家看看，督促督促孩子按時學習，別讓孩子一個暑假把以前養成的好習慣統統忘了，這樣開學時調整起來就很麻煩。

　　假期里的學習主要就是查漏補缺，孩子在完成老師布置的作業后，可以根據自己的學習情況復習上學期的難點知識，預習新學期的功課。是否報輔導班家長可以根據孩子的情況決定，沒有必要每門功課都報班。