國學教育不是簡單的復古
近日,某童學館內,多名3~6歲的孩子身著漢服,在老師的引導下,雙手抱拳,恭恭敬敬地朝著孔子的畫像三鞠躬……據介紹,這是一次祭孔活動,為的是讓孩子們更加尊重孔子,尊重中國傳統文化,做一個擁有美德的人。
國學教育,不是簡單的復古
觀點
從細節上感受傳統文化的深邃,方能達到繼承、發揚的目的。
現在的人是多元化的,因而對中國傳統文化的發掘、研究和弘揚也呈現了豐富多彩的方式方法,如幼兒著漢服拜孔、讀《三字經》、《千字文》等,就是其中可行的教育方式,孔子的學說已被許多國家的人研究和運用,讓幼兒從小就走近孔子,從細節上感受孔子,這對傳統優秀文化的繼承、傳播和發揚有益無害。 (金豆爸爸)
對于孩子而言,這只是一種游戲,無所謂的,沒必要太計較。
對孩子來說,所有的事情都是游戲,著長袍、跪拜等也只是一種游戲罷了,是另一種娛樂方式,沒必要對這種形式看得太重,只要孩子覺得好玩,能夠對傳統文化感興趣就行了。(星逸)
國學教育,不是簡單的復古
觀點
從細節上感受傳統文化的深邃,方能達到繼承、發揚的目的。
現在的人是多元化的,因而對中國傳統文化的發掘、研究和弘揚也呈現了豐富多彩的方式方法,如幼兒著漢服拜孔、讀《三字經》、《千字文》等,就是其中可行的教育方式,孔子的學說已被許多國家的人研究和運用,讓幼兒從小就走近孔子,從細節上感受孔子,這對傳統優秀文化的繼承、傳播和發揚有益無害。 (金豆爸爸)
對于孩子而言,這只是一種游戲,無所謂的,沒必要太計較。
對孩子來說,所有的事情都是游戲,著長袍、跪拜等也只是一種游戲罷了,是另一種娛樂方式,沒必要對這種形式看得太重,只要孩子覺得好玩,能夠對傳統文化感興趣就行了。(星逸)
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