細(xì)數(shù)寶寶六歲前重要敏感期
在孩子生命的前6年,是由許多的敏感期組成的。在此,我們逐一梳理一下3-6歲的學(xué)齡前孩子,會(huì)有哪些典型敏感期。
一次在餐廳吃飯,鄰桌是個(gè)三口之家,父母帶了一個(gè)大約3歲左右的孩子。他們剛一入座,就聽到孩子著急地說著:我的餐具呢?我的餐具呢?父母忙著點(diǎn)菜,沒人在意孩子的話。
過了一會(huì)兒,孩子又把自己卷到餐廳的落地窗簾里不斷地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
如果你是一個(gè)媽媽,這樣的場(chǎng)景你一定也經(jīng)歷過。只是你可能跟這對(duì)父母一樣,不會(huì)敏感地感到這些現(xiàn)象并不是偶然出現(xiàn),也不是只有你的孩子才有的表現(xiàn),而是所有孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段。比如,上面這個(gè)孩子一上來就急著要餐具。他要餐具并不是為了吃飯,而是為了使環(huán)境有個(gè)完整的感覺——他正處在秩序的敏感期。他想和大人一樣,有一副自己的餐具;在窗簾里不斷地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去表明他還處在空間敏感期。
什么是敏感期
孩子成長(zhǎng)過程中的某些時(shí)間范圍內(nèi),他會(huì)只對(duì)環(huán)境中的某一項(xiàng)特質(zhì)專心,而拒絕接受其他特征的事物;他還會(huì)不需要特定的理由而對(duì)某種行為產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣,不厭其煩地重復(fù),直到突然爆發(fā)出來某種新的動(dòng)機(jī)為止……
在孩子生命的前6年,是由許多的敏感期組成的。在此,我們逐一梳理一下3-6歲的學(xué)齡前孩子,每一年會(huì)有哪些典型敏感期。
3~6歲,你應(yīng)該了解的敏感期
1.第一反抗期
寶寶的父母在一起交流、大倒‘苦水“的時(shí)候,最后常常會(huì)形成一個(gè)讓他們一致頭疼的問題:孩子特任性!特不講理!什么事情都要按照他們的意愿去做,如果得不到滿足,他們就大哭大鬧、不依不饒,常常是只有按著他自己的意愿重新再來一次時(shí),他們才會(huì)罷休。這時(shí)的孩子,好像總是完全沒有理由的胡鬧,對(duì)成人的所有干涉都表現(xiàn)出極大的抗拒和不滿,讓我們經(jīng)常感到簡(jiǎn)直不可理喻。
這時(shí),如果你不了解孩子的話,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在所難免了。實(shí)際上,這是孩子處在“第一反抗期”。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)敏感期呢?這時(shí)的孩子是在使用他的自我意識(shí),也就是說,孩子這時(shí)是想完全按著自己的意愿來支配他們的生活和周圍所有的人和事。這個(gè)時(shí)候的孩子,自然會(huì)表現(xiàn)出非常的自我,什么事情都要按著他的意愿來做,借以來證明自己使用自我的力量。而使用自我就成了這個(gè)階段最重要的一個(gè)事情,其他的事情就無暇顧及了。
寶寶過冬護(hù)理細(xì)節(jié) |
寶寶防寒4大關(guān)鍵 |
|
-
怎樣提高寶寶的語言能力 五招讓寶寶“能說會(huì)道”有很多的家長(zhǎng)朋友說鄰居家或者朋友家、親戚家的寶寶好會(huì)講話,特別的討人喜歡,而自己家的寶寶卻沉默不語,怎樣都不肯多說話,其
-
怎樣培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣 讓孩子擁有良好習(xí)慣的方法怎樣培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣?讓孩子長(zhǎng)大成材,擁有一個(gè)美好的未來是眾多家長(zhǎng)對(duì)孩子的期盼,而要達(dá)到這個(gè)目的,那么在孩子小的時(shí)候要進(jìn)
-
怎樣開發(fā)孩子的智力 讓孩子更聰明的方法孩子的智力雖然存在先天性,但是通過后天培養(yǎng)也可以獲得提高,所以在孩子小的時(shí)候父母就可以使用一些方法來開發(fā)孩子的智力,讓孩
-
孩子的20個(gè)壞習(xí)慣,你知道幾個(gè)?在三字經(jīng)中,開頭便是“人之初性本善”,這代表著孩子在成長(zhǎng)期還不能充分理解對(duì)與錯(cuò)的定義,因此作為家長(zhǎng),我們應(yīng)進(jìn)行正確的引導(dǎo)
-
怎么教孩子游泳 只需簡(jiǎn)單五步驟怎么教孩子游泳呢?說到游泳,這是一項(xiàng)很好的本領(lǐng),一些家長(zhǎng)不會(huì)游泳,所以特別想教孩子學(xué)會(huì)游泳,但是自己不會(huì)游泳能不能教孩子
