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會養(yǎng)更會教 3歲前培養(yǎng)孩子四維學習能力

會養(yǎng)更會教 3歲前培養(yǎng)孩子四維學習能力

育兒專家介紹說,0-3歲是寶寶快速汲取學習經驗的黃金時期,因而作為家長不僅要會養(yǎng)孩子,還要會教孩子,培養(yǎng)孩子的各種學習能力,科學安排寶寶的膳食,為其更好地學習提供后天的營養(yǎng)支持。

觀察力——引導視覺鍛煉推動視覺發(fā)育

“觀察力”是寶寶學習的方式,通過調動五官,主動地去看、打量和接觸世界,為下一步的探索活動做準備。

專家介紹:“寶寶通過學看,能夠早早刺激視網膜的發(fā)育,有助于視覺的敏銳。”媽媽們可借助行為引導,刻意鍛煉寶寶的“觀察力”,如多帶寶寶出去游玩,讓寶寶充分親近自然;在嬰兒床的四周擺放各種圖畫,吸引寶寶追視……寶寶最初的觀察活動是無意識無目的的,媽媽可以在寶寶看圖畫書時,細心地指引其注意書頁的上下左右都有什么,幫助寶寶注意到局部和整體,由粗到細、由表及里地有序觀察。在寶寶的日常膳食中,媽媽要格外注意葉黃素和維生素A的補充。葉黃素能過濾對寶寶眼睛造成傷害的藍光,與維生素A一樣都能支持寶寶的視覺發(fā)育。

思考力——互動游戲促進腦部發(fā)育

“思考力”是寶寶學習的核心。寶寶由觀察產生興趣,展開思索,并在此過程中學習知識。

面對寶寶旺盛的求知欲,媽媽一定要積極引導,如平日多為寶寶聲情并茂地講故事,鼓勵寶寶多玩搭積木、捏橡皮泥、畫畫等富于創(chuàng)造性的游戲。還可以巧妙地設計一些益智小游戲,幫助寶寶在玩耍中學習,如將寶寶經常玩的玩具用手帕或毛巾蓋上,讓寶寶自己尋找;為寶寶準備不同動物的圖片,讓其分辨、總結其中的區(qū)別,啟發(fā)寶寶的思維。

寶寶“思考力”的發(fā)展與腦部發(fā)育關聯緊密。遺傳基因和營養(yǎng)共同決定了寶寶大腦結構的潛能。均衡比例的DHA和AA對寶寶的腦部發(fā)育非常重要。此外,膽堿和�;撬嵊兄趯殞毜挠洃浟驼J知發(fā)展。