我們經常會看到一些兒童性侵犯事件的報道，如今兒童性侵犯的事件時有發生，這讓家長們也是非常的擔心，如果遭遇性侵犯，那么會給孩子有效的心靈留下陰影。那么我們該如何教育孩子保護自己呢?家園該如何共育呢?

對于兒童性侵犯的定義，世界衛生組織(WHO)規定，“兒童性侵犯”是指兒童卷入不能夠完全理解的性活動，或因不具備相關知識而同意的性活動，或因發育程度限制而無法知情同意的性活動，或破壞法律或社會禁忌的性活動。侵犯者因其年齡或身心發育程度相對處于強勢地位，他既可以是成人也可以是兒童;既可以是承擔照顧責任、被兒童信任的熟人，也可以是以暴力相脅的陌生人。侵犯者與兒童的性活動只是為了滿足侵犯者自身的需要，包括：(1)利用或強迫兒童從事任何性活動，包括娼妓活動;(2)剝削利用兒童進行色情表演或觀看色情材料①。

父母可以通過發生的案件來與孩子討論防范性傷害。利用發生在身邊的案例或者媒體當時傳播的案例信息，討論什么樣的人會對孩子進行性傷害，當孩子遇到這樣的情況時應該如何應對。在討論中孩子可能會問到罪犯的犯罪方式，如果討論的案例中罪犯的犯罪方式是強奸，那么孩子會問：“什么是強奸?”如果案例中出現了“猥褻”，孩子會問：“什么是猥褻?”父母要給孩子明確的解釋。在討論案例的時候父母要隨時判斷如何用孩子能夠明白的話語進行交流，不要在解答孩子的問題中引出更多的問題，所以討論的案例不要太復雜，達到讓孩子增加自我保護意識和方法的目的就可以了。同時，這個時候也是父母對孩子進行法制教育的機會，可以給孩子講解相關法律。這樣的話題討論適合9歲左右的孩子。

1.讓孩子清楚地知道性傷害的行為

要讓孩子懂得防范性傷害，首先要讓孩子懂得什么樣的行為才是性傷害，孩子才會在遭遇性傷害的時候準確判斷。

父母可以利用媒體報道的案件和信息，來教會孩子辨別性傷害行為。

●把孩子帶到一個隱秘的地方，叫孩子脫下衣服或褲子，摸孩子的胸部或生殖器部位;

●讓孩子摸他的身體的某個地方(胸部、生殖器)，或者讓孩子看他的裸體或者隱私部位;

●帶孩子看有很多成人裸體鏡頭的電影或者視頻;

●用他身體的某個部位(生殖器或者嘴巴)接觸孩子身體的隱私部位;

●在公交車、電影院等公共場所摸孩子身體隱私部位。

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