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父母和睦與獨生子女的孤獨感

父母和睦與獨生子女的孤獨感

  父母關系和睦與獨生子女的孤獨感

  調查發現,父母關系越和睦,其子女越不感到孤獨,反之,父母關系越不和睦,則子女越容易感到孤獨。為什么父母是否和睦能影響其子女的孤獨感呢?我們認為至少有四個理由:第一,父母被孩子認為是最可靠的依賴。如果父母之間“戰爭”不斷,家庭氣氛緊張,孩子就會失去安全感,從而變得壓抑、孤獨;第二,父母爭吵破壞了家庭中和諧交流的氣氛,孩子不敢輕易表達自己的看法;第三,在孩子看來,父母之間的矛盾非常復雜,孩子對此感到無所適從,就變得難以與父母交流。對年幼的孩子來說,還會認為是自己不聽話引起了父母爭吵,內疚和自責使他們更加沉默寡言,影響他們的正常交流。第四,由于受傳統文化觀念的影響,社會上存在著一種“離婚歧視”,這種觀念也反映到學校中,使一些離異家庭的子女受到一定的歧視,感到低人一等。甚至有的離異家庭的子女在與伙伴爭吵中都受到這方面的辱罵,所以有的離異家庭中的子女在學校隱瞞自己家庭的實際情況。

  有的獨生子女雖然并不真正了解父母之間的爭吵到底是為了什么,但想到父母離異后的情況,也擔心會影響自己的正常交往。要知道,父母之間的事情是不好往外說的,所以,處在這種環境下的獨生子女,就會備感孤獨。

  當然,我們不是說父母為了孩子不能離婚,也不是說不可以爭吵,而是說在父母之間發生“戰爭”的時候,不能無視孩子的感受。父母要特別關心孩子,因為他可能正在受到某種傷害。在生活中關注孩子,注意安慰孩子,并鼓勵孩子把自己的意見說出來,盡可能地

  向孩子解釋自己的想法和行為,都將有助于孩子擺脫孤獨感。現代的孩子并不是不接受父母離婚,而是不能接受父母對他的忽視。

  夫妻之間有矛盾是正常的,孩子在與人的交往中也不可能避免矛盾。父母在向孩子呈現這種矛盾時,一是要考慮到孩子的年齡、孩子的承受力與理解力,二是要顧及方式。因為我們在給孩子做示范,如果感情已經惡化,情緒失控,語言暴力傾向嚴重,還是避開孩子吵架比較好。

  除了父母的關系之外,孩子的孤獨感還與學習壓力、班主任的態度、學習成績有密切的關系,即學習壓力越大、班主任給予的鼓勵越少、學習成績越差,孩子就越容易感到孤獨。

  其實后面這三項都與孩子在學校的學業成績有關。如果獨生子女的學業成績不佳,就很容易受到教師和同學的“忽略”,由此便產生了孤獨的感覺。所以,對學業成績不佳的獨生子女,父母、教師不僅不能“忽略”他們的存在,反而應該更關心他們的感受,幫助他們在學習活動、交往活動中獲得快樂。