寶寶在上學(xué)的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理，對(duì)此專(zhuān)家說(shuō)，其實(shí)寶寶的叛逆和父母的教育是成正比的，孩子為什么會(huì)說(shuō)“不”呢，這可能是成人沒(méi)有以身作則，把孩子當(dāng)小小孩對(duì)待，下面看看專(zhuān)家的具體的分析吧！

如果孩子偶爾淘氣，不聽(tīng)大人的話，父母往往不會(huì)在意;如果孩子經(jīng)常不聽(tīng)話，管不住，父母就會(huì)深感頭疼。不幸的是，許多父母發(fā)現(xiàn)，隨著孩子年齡的不斷增長(zhǎng)，孩子不聽(tīng)話的行為愈來(lái)愈嚴(yán)重，而且父母越是嘮叨，孩子越會(huì)產(chǎn)生叛逆心理，不管父母說(shuō)什么，也不管對(duì)自己有多大好處，一律否定。

奇怪的是，每當(dāng)父母把孩子如何頑固執(zhí)拗的表現(xiàn)告訴幼兒園的老師，老師卻很可能不認(rèn)同;父母告訴其他和孩子接觸過(guò)的熟人時(shí)，他們往往也會(huì)表示詫異：“你的孩子挺好的呀!沒(méi)有你說(shuō)的那么搗亂啊!”當(dāng)父母聽(tīng)到別人這樣說(shuō)時(shí)，真是既欣慰又困惑。

已經(jīng)上幼兒園大班的姍姍就是這樣，在老師和小朋友面前，姍姍熱情、愛(ài)學(xué)習(xí)、容易相處、樂(lè)意照老師的要求做，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。可是在家里，姍姍總是鬧別扭，特別是對(duì)爸爸說(shuō)的話，她一般都要反對(duì)一下，讓爸爸老大不痛快。同一個(gè)孩子，因不同的人而有不同的評(píng)價(jià)，是孩子在父母和別人面前的表現(xiàn)真的有那么大的不同，還是另有原因呢?

孩子為什么說(shuō)“不”

幾年前，曾有一所小學(xué)做了一項(xiàng)“對(duì)爸爸媽媽哪些地方不夠滿(mǎn)意”的調(diào)查。統(tǒng)計(jì)顯示，孩子對(duì)爸媽不夠滿(mǎn)意的地方有 58 項(xiàng)之多，比如：動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣;不了解我的心;要求太嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)太高;不接受我的意見(jiàn);說(shuō)話不算數(shù);當(dāng)我想做自己的事時(shí)，他們總不讓;總在罵我的時(shí)候夸獎(jiǎng)別人等等。

看了小學(xué)生們對(duì)自己爸媽的不滿(mǎn)意，你有什么想法?第一，這是對(duì)小學(xué)生做的調(diào)查，與我這個(gè)幼兒家長(zhǎng)何干;第二，就算有對(duì)上號(hào)的地方，恐怕你也不愿意把這樣的父母形象和自己聯(lián)系在一起。但是，靜下來(lái)想一想，我們做父母的都不是完人，孩子的不滿(mǎn)意在我們身上多少會(huì)有體現(xiàn)。別以為孩子還小，什么也不懂，其實(shí)，孩子雖然嘴上沒(méi)說(shuō)，但這些不滿(mǎn)意已經(jīng)在他的心里了，并且已反應(yīng)在行為上。的確，孩子的這些不滿(mǎn)意都可能成為向父母說(shuō)“不”的理由。