我們大人會用語言來表達自己的情感，對于小寶寶來說，他們則是運用肢體語言來表達情感。隨著小寶寶的逐漸長大，他們的語言能力會逐漸的提升。但是有些小寶寶則遇到了語言發育遲緩的問題，只會發出一些簡單的聲音，比如爸爸媽媽。那么是哪些因素影響了孩子的語言能力呢?

聽覺器官是否異常

小兒學話， 首先必須要能聽到外界的聲音， 才能逐漸模仿并學會說話。如果聽覺器官異常， 聽不到外界的聲音， 那就無法模仿說話了， 最終也就不會說話了，這就成為所謂的聾啞兒。

很多聾寶寶在剛出生時都是看起來很健康的，但其實很可能在媽媽肚子里就已經存在有聽力障礙的問題了，這些寶寶多數到了2~3歲還不會說話，才引起家長的注意，但這個時候已經錯過了早期干預的最佳時期。

因此，做好新生兒聽力篩查是非常重要的，新生兒聽力篩查可以早期發現聾寶寶，發現后如果能給予早期干預和康復，就可以在一定程度上減少對語言和認知發育的影響，甚至可使語言的發展接近正常兒童。新生兒聽力篩查是一種通過簡單、客觀、快捷的方法，將可能有聽力障礙的新生寶寶篩查出來，并進一步確診和追蹤觀察。按規定，新生兒初篩未通過者，42天內均應進行雙耳復篩，復篩未通過者，出生3個月齡內轉至省級衛生行政部門指定的聽力障礙診治機構接受進一步診斷。但是當告知寶寶聽力篩查沒有通過時，家長也不必太過于慌亂陣腳，應該積極配合醫生，做好復篩、轉診和干預治療。

除了先天耳聾外，后天的一些因素如藥物損傷(鏈霉素)、炎癥(中耳炎)等，也有可能會導致寶寶聽力障礙，最終妨礙兒童早期的語言發育。

大腦發育是否正常

由于各種原因導致的非進行性腦損傷，如腦癱，主要表現為中樞性運動障礙及姿勢異常， 常伴有語言和智能障礙。過去認為腦癱是不治之癥，隨著康復醫學的不斷發展， 發現其實腦癱是可治的， 尤其是早期診斷、早期干預及治療可使很多腦癱患兒正�；�。小兒在3歲前的腦組織發育還不完全， 還處于迅速發展的時期， 大腦的可塑性極強， 恢復能力快，在這一時期如能及時應用早期康復及早期干預的方法， 促進可能發展為腦損傷后遺癥的高危新生兒的潛能發揮， 預防或減輕其傷殘的發生， 使其發育趕上正常兒童。

而早產、低出生體重、窒息、高膽紅素血癥、多胎、高齡產婦初產、先兆流產、感染、新生兒驚厥、顱內出血等是引起腦組織損傷的高危因素。因此， 要積極做好母親孕期、圍生期保健， 預防早產、難產、窒息，是減少小兒腦部損傷的重要措施。