對孩子的性教育要從何時開始？

　　“當然是從他們青春期開始有性意識的時候了。”錯了，誰告訴你要到青春期才會有性意識呀？到青春期再進行性教育的觀念才耽誤人呢！

　　“那么，難道還要從他們三四歲開始嗎，真要那么早嗎？”什么？我沒有聽錯吧，三四歲還算早嗎？

　　告訴你吧，坐穩了，別嚇著：性教育要從孩子出生的第一天就開始認真進行！

　　趙本山和宋丹丹在小品里面說，孩子出生后第一眼看到誰，長得就像誰。科學也已經證實，嬰兒出生后第一次看到的事物，會對他的心靈產生神奇的影響。那么，為什么沒有人相信性教育應該從出生那一刻開始呢？

　　性教育可不僅僅是告訴孩子我們的生理解剖結構，還包括性別意識教育，對于身體的感知與判斷，以及親密感，等等。而這些，確實是從嬰兒期便開始了。

　　嬰兒的眼睛應該有均等的機會看到母親和父親的笑臉，如果他在生命的第一個月里總是看到母親，而很少看到父親，他對于兩個性別的平衡的情感投入就會受到影響；如果嬰兒看到的母親總是微笑的，而父親多是嚴肅的，他的心靈中便會積淀下關于性別的最初的差異判定，而我們以后的講義中將會提到，這種判定可能是錯誤的。

　　嬰兒的耳朵有權利聽到來自男性和女性的同樣溫柔的聲音，他雖然還無法理解這些話語的含義，但生命的本能可以感知語調、語氣、語速等等所提供的信息，這同樣將形成他對于男女兩性的最初印象，而這又不可能不作用于他日后的心理成長。

　　嬰兒的肌膚有權利接受最溫柔的愛撫，如果你抱他的姿勢不夠協調，動作有些僵硬，他便會以哭聲提出抗議，而他心靈中便會留下這樣一種感知：原來擁抱是這樣的不舒服！并進而影響他日后與他人的親密接觸。

　　嬰兒的口唇有權利享受母乳的甜蜜。不要說母乳僅僅對嬰兒的免疫力以及整體健康有利，母乳將作用于我們的性心理。這是與母體親密的一種渠道，按照弗洛伊德的解釋，吮吸滿足我們的口唇“*”，同時帶給我們一種安全感，使我們知道與另一個人建立親密的關系不僅提供一種安全，而且提供一種愛撫。親密感與愛撫的不缺乏，對于每一個心靈都是至關重要的。