孩子逆反是父母最頭痛的事情了，有的孩子總要和父母逆著來。父母越是說不準(zhǔn)這個，孩子就越是這么做。似乎就是要激怒父母一樣。面對孩子逆反，更多的父母選擇了批評和責(zé)罵。甚至有的父母見批評沒有效果就開始動起來手來。父母這么做對不對呢?

本報前日報道，深圳有一對父母長期虐待自己的兒子，用鐵鏈將兒子鎖在廚房里，該父母稱這樣做是因?yàn)樗�不聽話，�?jīng)常做錯事。近年來，類似父母虐待子女的事 件不斷出現(xiàn)，引起人們對如何合理進(jìn)行家庭教育的探討。專家指出，從6歲到16歲，孩子處于心理轉(zhuǎn)折階段，逐漸開始出現(xiàn)“逆反心理”，父母的合理教育將幫助 他們順利度過青春期，反之，粗暴、簡單的管教乃至虐待兒童，都將深刻影響兒童一生。

所謂逆反心理不是一種異常現(xiàn)象，它是由于父輩和子輩之間價值觀的不一致而產(chǎn)生的正常的心理過程。一般來說孩子在發(fā)育的過程中會有兩個逆反期。第一反抗期 是在三四歲的時候，這個時候由于兒童的自我意識地發(fā)展，說話、運(yùn)動、認(rèn)識事物能力的發(fā)展，他開始想自己去做一些事，和父母有了最初的沖突。第二反抗期是在 青春期前后。從心理來看，這都是孩子正常心理發(fā)展，但很多父母卻認(rèn)為孩子對抗自己。

專家指出，目前父母管教子女往往有兩種心理狀態(tài)：一 是把子女看成私有財(cái)產(chǎn)，對子女具有絕對權(quán)威;二是父母將子女看成自我理想的再現(xiàn)，希望子女能實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的理想。在這種狀況下,父母把自己的生活經(jīng)驗(yàn)灌 輸給孩子，企圖讓孩子按父母的設(shè)想去生活。在教育孩子的方面，往往容易簡單粗暴地處理，卻沒有意識到，孩子逐漸成長，建立自己的價值觀。

一般來說，當(dāng)父母開始覺得孩子不聽話，都是孩子的價值觀開始和父母價值觀形成沖突。此時，有自我意識的孩子更容易在同齡人中找到共鳴，但很多父母不了解子女的這種心理、生理變化，面對孩子的自我主張，采取簡單、生硬地管教，迫使孩子產(chǎn)生反抗情緒和行為。

專家指出，如何教育并理解孩子，其實(shí)是父母面對的新問題，從照顧孩子的生理到關(guān)懷他們的內(nèi)心，家庭教育應(yīng)該有更多新認(rèn)識。

逆反來源于好奇

一般來說，逆反心理產(chǎn)生的原因有三種。一是好奇心，比如愛看一些成人電視、小說等，父母、老師越不讓看，他就想看。二是產(chǎn)生了對立情緒，某些事情不如自 己的意，故意跟父母做對。三是心理需要，一般說，成長階段的孩子開始形成自我意識，強(qiáng)烈希望多了解大人的世界，不能接觸的東西，越想接觸;越是不讓知道的 事情，越想知道。

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，兒童從出生到成熟(0～18歲)要經(jīng)歷6個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折時期：六歲左右和女孩的十一、二歲和男孩的十三、十四歲,以及十七、八歲都是轉(zhuǎn)折階段,此時,如果一些心理狀態(tài)沒有得到充分重視和解決，就會出現(xiàn)孩子多動、注意力不集中、厭學(xué)、養(yǎng)成壞習(xí)慣等問題。

因此，專家建議，家長應(yīng)該了解孩子在每個階段的特點(diǎn)，有針對性地處理，了解孩子不聽話(逆反心理)的原因。