孩子學(xué)說(shuō)話了，家長(zhǎng)們非常的高興，但是隨著寶寶語(yǔ)言能力的提升，我們的家長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如孩子愛(ài)發(fā)牢騷，亂發(fā)脾氣，經(jīng)常打斷打人的說(shuō)話等等，那么我們?cè)撊绾螏椭�孩子糾正這些不良的語(yǔ)言行為呢?

1.發(fā)牢騷

幼兒發(fā)牢騷是他們表達(dá)沮喪或憤怒情緒的一種方式。如果父母對(duì)孩子發(fā)牢騷表現(xiàn)出強(qiáng)烈的煩躁情緒，或是簡(jiǎn)單地告訴他別這樣做，結(jié)果往往適得其反。先承認(rèn)孩子的感受，比如，“媽媽知道，你生氣是因?yàn)椴荒芡嫱婢吡?rdquo;，再給他講道理。

2.亂發(fā)脾氣

幼兒哭鬧、踢踹、躺在地上撒潑是正常現(xiàn)象，此時(shí)的孩子已完全沉浸在負(fù)面情緒里，父母和他們講不通道理。父母此時(shí)應(yīng)把孩子帶到一個(gè)安靜的地方，設(shè)法讓其冷靜下來(lái)，給他一個(gè)溫暖的擁抱，讓他感覺(jué)得到了關(guān)愛(ài)，然后再就事論事。

3.總是說(shuō)“不”

當(dāng)幼兒對(duì)你說(shuō)“不”時(shí)，他并不是有意這樣做，也不是言行粗魯。克萊因認(rèn)為，這是他在用自己的方式表達(dá)“我自己會(huì)處理好這件事”。讓孩子自己做選擇或給他足夠的空間，做某件事情前告訴他“爸爸媽媽準(zhǔn)備好了，就等你了”、“我們相信你能做好。