孩子是一群可愛的天使，需要父母給予愛與希望，他們愛撒嬌愛哭鬧。但是，也存在這樣一類兒童，他們漠視情感、拒絕交流，猶如天上的星星，像一個獨立的個體。他們有著強烈的社會交往障礙，不愛與人親近。有個醫生將孤獨癥患兒的父母描述成一群高學歷的、事業心很強但又冷漠無情的人。所以父母的愛在寶寶的心理上是很需要的。

自閉癥的危害有哪些?

自閉癥兒童最擅長的事情是封閉，封閉別人的同時也封閉了自己。自我封閉對于未成熟的孩子而言是一個不可不防的事情，自我封閉的太久，不僅僅是和社會脫節，更重要的是自己的身體健康受到巨大的影響，甚至影響到整個的家庭。

第一、容易造成患者出現交流障礙：缺乏交流技巧，與父母之間缺乏安全依戀關系。

第二、使得一些患者朋友出現語言交流障礙：語言發育落后，或在正常語言發育后出現語言倒退。

第三、重復刻板行為。

第四、導致一些兒童出現智力異常：逾70%自閉癥兒童智力落后，但這些兒童可能在某些方面具有較強能力;20%智力在正常范圍;約10%智力超常，多數患兒記憶力較好，尤其是在機械記憶方面。

自閉癥可以預防嗎?

自閉癥確切的說是可以預防的，因為自閉癥很大的程度上它的發生和人的生長和生活環境有密切的關系，一個和諧的家庭環境可以換上自閉癥的孩子就很少，患上自閉癥的孩子大多數都是性格自閉，很少得到大人的關愛，或者和自己的家人交流比較少的哪些孩子，那么怎么樣預防自閉癥的發生?

第一、多讓孩子出去活動。或者參加集體活動，集體活動包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業;包括學校、班級統一組織的文體活動;包括祝賀同學生日、歡送老師等等。從集體活動中體驗友誼、智慧與溫暖。

第二、培養孩子的情商。情商即社會適應的綜合能力。孩子僅僅學習成績優良是不夠的，還須懂得接受別人并讓人接受自己，這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時，要教導孩子形成良好的性情和情感。

第三、創造一個好環境。把孩子過分封閉于一味學習的小圈內，同時給孩子介紹交朋友的技巧，城市的現代化使許多人搬進了高樓，而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環境。因此，應允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院之中，與鄰居或附近小朋友交往，玩耍，建立友誼。教給他(她)交朋友的藝術、方法與技巧。

第四、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包辦。讓孩子學會自己的事情自己做，而且有意讓孩子碰碰釘子，嘗嘗苦頭。以磨煉孩子的意志力。

孩子都是天使，本應該很快樂。他們可以有很多情緒上的小毛病，但是，他們不能對這個世界無感。家人對寶寶的情感發展是很重要的，在愛里，自閉兒也將敞開心扉，開始正常生活。