有的患者病情復(fù)雜，如伴有視覺障礙者看不見東西，就讓他接觸實物，再叫出物名;對伴有一音障礙的患者，由于言語器官無力、肌張力異常或失調(diào)，就要進行呼吸訓練，使患者說話時能保持一定的呼氣壓時間(男15 s，女10 s);還要進行發(fā)音訓練，使呼氣與聲帶運動和振動能夠協(xié)調(diào)，以便自然發(fā)音;調(diào)音器官的運動訓練也是必要的，以使下腭舌、唇的運動功能恢復(fù)。

2.心理護理和訓練

對中風患者進行心理治療與護理十分重要。在心理治療中，要幫助患者學會主動進行心理調(diào)節(jié)和自我控制，正確對待疾病，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。讓他們保持愉快樂觀的情緒，消除恐懼和悲觀，擺脫一切雜念，積極配合醫(yī)生治療，堅持有效的主動鍛煉和被動鍛煉。

在心理治療和心理護理中，最好給患者創(chuàng)造一個安靜、舒適的環(huán)境，這樣有利于增進患者的心身健康和保持良好的心理狀態(tài)，在情緒上得到穩(wěn)定，可以增加心理治療的效果。

家庭所有成員都應(yīng)積極關(guān)心、體貼、尊重和諒解患者，使患者感受到家庭的溫暖和照顧。絕不能在患者面前表現(xiàn)煩躁、討厭或隨意訓斥患者，也不可裝聾作啞，不理睬患者。對待患者的合理需要，要盡量設(shè)法給予滿足。

中風患者的心理障礙往往從認識活動障礙開始，進一步引起智能障礙和情感障礙。因此，不能單獨依靠使用藥物來恢復(fù)患者腦神經(jīng)的功能，更重要的是，要根據(jù)患者不同的文化程度，從簡到繁，指導患者去進行分析、歸納、判斷、推理，幫助他去重新認識周圍事物。