雖然說發(fā)生在孩子身上的一些疾病癥狀，有一些類型不會(huì)特別的明顯，但是家長(zhǎng)們?nèi)绻麑?duì)于孩子多一些注意和預(yù)防，在出現(xiàn)小兒多動(dòng)癥現(xiàn)象的時(shí)候能夠抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)的帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行正確糾正，就能夠減少一些誤會(huì)，也可以使孩子更好的進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育，那么，小兒多動(dòng)癥都容易走進(jìn)哪些誤區(qū)呢？

一、聰明、活動(dòng)不多的孩子與兒童多動(dòng)癥絕緣。殊不知，多動(dòng)癥兒童臨床表現(xiàn)迥異，有的孩子“多動(dòng)”并不明顯，而以注意力不集中表現(xiàn)為主。該類患童課堂上倒是老實(shí)，其實(shí)心不在焉，常“走神”。做作業(yè)、考試也丟三落四，出錯(cuò)率較高。

二、“調(diào)皮好動(dòng)+成績(jī)差”的孩子有多動(dòng)癥。調(diào)查表明，近30%的家長(zhǎng)看到孩子頑皮好動(dòng)、成績(jī)不佳，就盲目認(rèn)為孩子患有兒童多動(dòng)癥。這類家長(zhǎng)容易輕信一些非醫(yī)療機(jī)構(gòu)的廣告忽悠，自行買藥，擅自治療。

三、多動(dòng)癥不是病，成年自會(huì)消失。這是許多家長(zhǎng)非常錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。研究表明，40%至50%的多動(dòng)癥患童成年后留有不同程度的多動(dòng)癥狀，致接受教育、就業(yè)、人際交往及婚戀困難，甚至10%出現(xiàn)嚴(yán)重的精神疾病及反社會(huì)行為。

四、治療兒童多動(dòng)癥單純靠藥物。由于引發(fā)兒童多動(dòng)癥的病因是由生理、心理、社會(huì)等多方面的因素引起，單純用藥很難治愈。

區(qū)別“好動(dòng)”與“多動(dòng)”

一是有無目的性好動(dòng)兒童的活動(dòng)是有目的的、有序的;多動(dòng)癥兒童的活動(dòng)是無目的的、雜亂的。

二是有無離奇性好動(dòng)兒童即使特別淘氣，他的好動(dòng)并不離奇，能為人們所理解;多動(dòng)癥兒童的多動(dòng)，則離奇得讓人難于理解。

三是有無選擇性這一條最關(guān)鍵。兒童的“好動(dòng)”常常在活動(dòng)內(nèi)容和場(chǎng)合上具有選擇性，比如在學(xué)習(xí)活動(dòng)上表現(xiàn)為“好動(dòng)”，而在看電視或做游戲等孩子自己感興趣的活動(dòng)上，則能專心致志;多動(dòng)癥兒童的“多動(dòng)”在活動(dòng)內(nèi)容和場(chǎng)合上是沒有選擇性的，不論什么場(chǎng)合什么活動(dòng)都不能使其安靜下來全神貫注，都會(huì)表現(xiàn)出多動(dòng)、注意力不集中等癥狀。

溫馨提示，許多人們對(duì)于多動(dòng)癥的現(xiàn)象并不是特別的清楚，以至于孩子在出現(xiàn)多動(dòng)癥行為的時(shí)候，會(huì)認(rèn)為孩子是比較的活潑好動(dòng)，這一觀點(diǎn)的形成，將會(huì)是家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的疾病癥狀忽略掉，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，患兒即使長(zhǎng)大之后也會(huì)出現(xiàn)不同程度的困難，甚至?xí)�出現(xiàn)一些精神類疾病癥狀。