孔子言：“君子有九思：視思明、聽思聰、色思溫、貌思恭、言思忠、事思敬、疑思問、忿思難、見得思義。”(《論語·季氏》)雖然時代變遷，但是這些對于男孩子的培養要求依然是可以作為“真理”去奉行的！

“從來富貴多淑女，自古紈绔少偉男”，于是，就有了“窮養兒富養女”的說法。富養女兒，就要她棋琴書畫，樣樣精通；就要開闊她的視野，讓她出淤泥而不染；就要她蕙質蘭心，不易被各種浮世的繁華和虛榮所捕獲……總之，就是要培養一位真正的淑女。“窈窕淑女，君子好逑”，我們這些養了兒子的媽媽們，當然就要為培養出一位配得上這些淑女的謙謙君子而努力了！

孔子曾言：“君子有九思：視思明、聽思聰、色思溫、貌思恭、言思忠、事思敬、疑思問、忿思難、見得思義。”(《論語·季氏》)君子有九種要用心思考的事：看要看得明確，聽要聽得清楚。臉色要溫和，容貌要謙虛恭敬有禮，言語要忠厚誠懇，沒有虛假。做事要認真負責，不可以懈怠懶惰。有疑惑要想辦法求教。生氣的時候要想到后果，不要意氣用事。遇見可以取得的利益時，要想想是不是合乎義理。

雖然時代變遷，人心不古，但是這些對于男孩子的培養要求依然是可以作為“真理”去奉行的！結合現在的時代狀況，我說，我要堅持富養兒子！

一 富在營養 強壯其筋骨

沒有充足豐富的營養，孩子的身體和大腦的快速發展何以為繼？

二 富在精神 培養其文化素養

“腹有詩書氣自華”，飽讀‘詩書’的孩子，是智慧的，他們有主見，懂道理，通人性，內心也會充實，快樂，積極向上。

三 富在閱歷 磨礪其意志

現在社會，世界大家庭，資源何其豐富，坐在電視電腦前面就能通曉天下事；作為男孩子，更是應該四處游歷，多了解各地的風俗人情；多與社會接觸，多與人打交道，不僅可以豐富孩子的學識，培養社交能力。還可以讓他磨礪意志，學著明辨是非，樹立遠大目標。

孩子小時候，可以多帶他融入不同的集體，參加豐富的集體活動，會幫助孩子更好地發展各項智能，有助于孩子情商的培養。

四 富在教養 塑造其品質

所謂的“窮養兒子”，其實就是要讓他從小學會艱苦樸素、吃苦耐勞，養成堅韌、自強、自立、自信、自制的品質。而這些品質未必非要與“窮”掛鉤。這些教養全靠家長的意識，只要家長有意識塑造孩子的這些品行，不管家庭物質條件如何，都是完全可行的！比如，不管什么樣的家庭，都要求孩子參與家務勞動；家長都和孩子一樣做到勤儉節約，尊老愛幼；培養孩子自己的事情自己做，不做寄生蟲……

“性格決定命運”，男孩子是不是富于教養，全靠家長“領進門”！

五 富在技能 令其自食其力

每一個孩子都是天才，關鍵是要有發現天才的眼睛和培養天才的沃土，所以，我們做父母的就要盡可能給孩子提供豐富的環境和機會，讓孩子多展示自己的才能，發現自己的特長和興趣，從而進一步提升自己，掌握一門或多門技能，自食其力，立足于社會！琴棋書畫，不是女孩子的專利！

這就是我對兒子的富養計劃！我這里的“富”取之豐富之意，雖然不是富貴的富，但是就目前的國情來看，這些計劃離了金錢，真是玩不轉哪！想不富養兒子都難。

其實，我們都希望“富養”，能養出寶寶開闊的眼界、豐富的知識、寬廣的心胸、得體的舉止、文明高雅的生活習慣，我們也希望“窮養”，能養出寶寶堅強、獨立自主、勤儉持家等品質。

所以，養孩子不用再糾纏于是窮養還是富養，只要家長以身作則，不一味追求物質享受，不只是“物質養”，忘了“精神育”，不管男孩還是女孩，富養也無妨吧。