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發展幼兒語言智能的環境

發展幼兒語言智能的環境

生活中盡早的發現發育遲滯的存在。患上發育遲滯的時候應該積極的診治,發育遲滯患者在平時一定要注意養成良好的生活方式,發育遲滯癥狀人們不要忽視。家長應該注意的就是創設發展語言智能的環境。

嬰幼兒的語言環境是成人與嬰幼兒共同構成的相互交流的情境,成人對嬰兒語言智能發展的關注和嬰幼兒自身言語活動的自發傾向創造了一個動態的、嬰幼兒自己也參與其中的環境。理想的發展語言的家庭環境包括:

1、擺放幼兒感興趣的玩具、物品和材料,讓他們邊探索邊學習說出它們的名稱和功能;

2、帶幼兒走出家門去商店、動物園、公園,從多種場合觀察、體驗、豐富和充實其經驗,增加學習和表達的愿望;

3、鼓勵幼兒與人交往,因為語言智能發展是一種不可抑制的人類特性。當幼兒想表達時,消極詞匯變成積極詞匯,由聽到說才成為可能;

4、讓幼兒聽兒童廣播、看兒童電視,形成親子共讀的圖書環境,可使他們在學習、欣賞文學語言的同時,激發表達自己的愿望,發展其語言智能。

現在有很多的發育遲滯患者,發育遲滯的危害就顯得特別大。發育遲滯的起源是很多的,人們要注意了解發育遲滯的傷害,人們要關注發育遲滯的治療方法,也要注意護理