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大學新生如何轉變角色

大學新生如何轉變角色

小A是某“211工程”高校的一名大一學生。他在高中時學習成績很好,可是到了大學才發現,自己在很多方面比不上別人。小A覺得自己來自于一個經濟不怎么發達的地區,也沒什么特長,唯一能和別人比的只有學習成績。他幾乎把所有的時間都花在學習、泡圖書館上面,依舊采用高中時期“三點一線”的方式拼命學習,然而期中考試成績出來以后,他發現自己考得很不理想,自信心頗受打擊。此后,他一味地沉溺于虛擬的網絡世界,“破罐子破摔”,連課也不去上。

  心理師分析(河海大學大學生心理發展研究中心 閆明):

  許多新生從前一直都是學校里的“尖子生”,常年埋頭苦讀使他們忽略了與周圍同學的交流,導致到了大學這個比較開放、相對自由的環境里會出現難以和同學進行良好溝通的情況。那么,大學生應當如何轉變角色,盡快適應大學生活呢?

  一.調整心態,適應環境

  大學新生應當擺正自己的位置,意識到能夠在同一所高校里學習,證明同學們之間的學習水平是不相上下的。要做好思想準備,正視現實。

  二.培養自信心

  在大學里學習并不是唯一的,綜合能力和素質的培養至關重要。

  三.學會尋找外部力量

  我們可以通過尋找外部力量來幫助和保護自己。要解決像小A人際交往上的困難,可以有意識的學習一些人際交往方面的知識和技巧,逐漸敞開自己的心扉去接納別人,加強與同學、老師的交流;也可以尋找與自己情況類似的同學,創造一個安全的環境來傾訴心聲,通過彼此的幫助來獲得力量。

  四.承認自身價值

  我們必須意識到,我們每個人都是一個獨立的個體,每個人的存在都有自身的價值,也都應該有自己的生活軌跡。大學生活中,無論是學習還是人際交往,都應切忌人云亦云、迷失自我,承認自身價值、保持個性尤為重要。