在貧困生的行囊里裝上尊嚴
開學在即,社會上各種單位、各種形式的資助貧困大學生的行為經常見諸報端。合肥市教育局團委書記李磊向記者表示,就發展趨勢而言,目前越來越多的企業和愛心人士來捐助貧困大學生,但捐助模式的創新還非常有限,如何讓大學生有尊嚴地接受資助成為一個重要命題。
貧困生身份不希望公開
在采訪中,記者了解到,來自社會各界的資助確實解除了一些貧困家庭的燃眉之急,然而在現實中,卻有貧困大學生不愿意接受資助了,原來一些單位在資助貧困生時,為了公平公正進行公示,給貧困生貼上了貧困的“標簽”,也傷害了貧困生的自尊心。
一位來自肥東的貧困生徐同學即將來省城上大學,她對記者說,她母親去世得早,父親年紀大了而且身體不好,家里沒有經濟來源,然而她并沒有申報相關資助。她說:“貧困生不丟人,但我還是不希望公開貧困生身份,如果非要公開,我寧愿自己解決學費。”大量的心理研究和調查表明,貧困生并不愿意張揚貧困,這種心理在初中、高中和大學十分明顯。
不少人士認為,貧困生確實需要社會的關愛,但社會在表達愛心的同時,也要注意方式、方法,更要顧及他人的心理感受和人格尊嚴,要少一些儀式,少一些炒作,多考慮學生不愿張揚貧困的心理感受,注意保護貧困生的隱私,給貧困生更深層的愛。
“愛心捐助如果不考慮貧困生的心理,有可能好心辦了壞事,最終傷害了貧困生的尊嚴。”當了多年高中班主任的魏常林老師表示,當前的捐助要創新幫扶的形式與技巧,讓貧困生有尊嚴地接受愛心。
新型資助已見有益嘗試
讓貧困大學生有尊嚴地接受資助,需要資助者具備創新思維,目前已有企業作出成功嘗試。8月27日,2010年長虹、美菱資助貧困大學生專項助學資金發放儀式在美菱公司舉行,相關領導向選出的20名今年考入一本的貧困大學生現場發放了資助金和社會實踐助學卡,并對社會實踐卡的使用和功能向學生和家長作了詳細介紹。
原來,這張卡能讓學生們投身到美菱公司的各項實踐中去,并獲得相應報酬,既鍛煉了自己,又得到了勤工儉學的機會,同時也是對企業的一種回報。此外,憑借此卡,受助學生在日后就業方面,還可以優先享受美菱公司的招聘計劃。
據了解,從2007年設立專項資金到現在,美菱公司所資助的第一批貧困學子已即將大學畢業,他們也流露出去捐助企業工作的愿望。“這些學生進入捐助企業,一定會懷著一顆感恩的心去工作。”合肥市教育局黨委副書記王良銀盛贊企業捐助的這種創新,他說,大學生是國家未來發展的人才資源,在他們求學的關鍵期,接受到有尊嚴的資助,有助其健康成長,將來回報社會。
形式創新還可更猛烈
曾經的貧困生如今的職場一員盛先生認為,資助者應該更多地站在受助者的角度思考問題,一方面不要傷害受助者自尊,另一方面要防止滋長受助者不勞而獲的習慣。在盛先生看來,最好的資助形式是“愛心暫借”, 這并不是要這些孩子長大后如數還錢,而是為了維護他們的自尊:這些錢是暫借的,而不是別人施舍的,讓貧困生“抬起頭來”上學,同時也讓孩子們記住,以后有能力也要幫別人。
網友行云建議每一位愿意捐助大學生的人,建立一種有償制度,用合約的方式約束款項的使用者,告訴他們這屬于無息或者低息借款,讓大學生在畢業后的一段時間內償還。
分析人士稱,多家企業可以聯合起來實行“社會實踐一卡通”,通過這種形式傳遞的愛心絲毫不打折扣。
“愛心,不僅需要激發,更需要創新與升級。”盛先生說,施愛形式的創新,也能讓愛心的效益達到最大化。
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