隨著信息時代的到來，教師在教育中的地位和作用必然要發生相應的變化，教育教學實際上已經有了若干個中心，教師不再是知識的唯一傳授者，教師和學生是站在同一個平臺上的學習者、合作者。新型的、最佳師生關系，其核心是現代平等觀念，它強調師生雙方真正的平等、溝通和理解。教師應該調整好自己在教育教學中的角色，適應新課程以及新時代的需要。

一是課堂上要多些微笑。

師生關系的和諧程度在課堂教學中的反映是：如果學生怕答錯問題，被老師批評而不主動回答問題或有話不敢說，那么這種現象常常是由于教師居高臨下，使學生產生畏懼心理而造成的，這必然會妨礙課堂教學的順利進行。如果教師在課堂上多一些微笑，多幾句鼓勵的話語，多主動與學生進行溝通，那么，課堂上必然會出現發言積極、各抒己見的場面。因此作為教師要面帶微笑地上每一節課，不在課堂上批評或用不良語言侮辱學生，應做到表揚激勵的語言不離口。這種做法可以使師生關系在課堂上更加融洽。