一、要幫助孩子勇于面對心理障礙

對于青少年來說，健康要第一位的。然而健康不僅僅是指生理健康，它還包括心理健康。我們提倡青少年朋友學會自我保護，也不僅僅指的是自身安全的保護，還應包括心理健康方面的保護。當青春在青少年的企盼中悄然來臨時，你也許會愕然發現，自己還沒有做好準備，還處在“半夢半醒”之間。那么多的困惑和煩惱撲面而來，一時間你會感覺惶惶不知所措。青年朋友在遇到心理問題時，敢于正視自己，并且學會自我調節，在無法自救的時候，去向心理醫生咨詢，那就說明自我保護的意識已經真正在你的心里扎根了。

專家提示：心理健康也叫心理異常、心理疾病，是由各種不良刺激引起的心理異常現象，一個人在適應和發展上出現困難，行為偏離了社會生活的正常的規范，就被視為心理上存在障礙。偏離程度越厲害，障礙的程度也就越深。產生心理障礙的原因非常復雜，有遺傳因素、身體因素、心理因素和社會因素，它們互相影響，互為因果。

二、那么心理障礙有哪些類型呢?

1.適應性障礙：主要是由環境因素原因造成的心理和行為失調。通常表現為不能正常學習和生活，不能正常地與人交往。

2.焦慮性障礙：焦慮就是害怕、心煩意亂、憂心忡忡，總認為自己達不到目標，因此怨天尤人。

3.抑郁性障礙：情緒持續低落，認為自己什么都不行，不愿與人交往，總感到做什么事情都不感興趣。

4.恐怖性障礙：也是害怕。但他們害怕的往往在很多人看來很正常，沒什么可怕的。如恐高癥、利囂恐怖、廣場恐怖及社交恐怖等，其中社交恐怖較為常見。

5.疑病性障礙：過分關注自己的健康，總認為自己患了某種疾病。

三、常見的心理障礙有哪些?

1、情感障礙：表現為情緒不穩定，不能很好地自我調控，易沖動，喜怒無常，遇到挫折或打擊時情緒低落，感情脆弱，精神難以承受。

2、意志障礙：缺乏行為的目的性和一致性，辦事猶豫不決，缺乏主見和長遠的眼光，遇到別人的挑唆容易上當受騙,知 道自己有錯誤，還要堅持錯誤，固執已見。

3、智力障礙：表現為記憶障礙和思維障礙。缺乏記憶能力。害怕考試，成績下降，厭倦學習，對前途缺乏信心,不能正確判斷、概括、推理，雖然學習刻苦，但成績依然很差，有較強的自卑感。

4、人格障礙：極端固執，心胸狹窄，嫉妒心強，常與同學和教師產生矛盾，對什么都看不慣，總以相反的眼光看待周圍的人和事，以錯誤的結論為自己的錯誤行為辯護。