嫉妒心理是指在社會交往中，因與他人比較，發現自己在才能、名譽、地位、境遇等方面不及他人而生發出來的由抱怨、憎恨、憤怒等組成的復雜情感。就大學生而言，社交嫉妒感的主要表現是：對他人的長處、成績心懷不滿，報以嫉恨，看到別人冒尖了心里不服氣，總希望別人比自己稍遜一籌或相差無幾，更有甚者，把自己的成功，別人的失敗看做交際中的莫大快慰。

根據研究，嫉妒心理具有以下幾個特點：第一，潛隱性。嫉妒者表面上(甚至內心里)不承認自己在某件事上存在嫉妒心理，且有意無意地去掩飾這種嫉妒。因此，有的心理學家認為;嫉妒不完全是理性的產物。第二，對等性。即嫉妒總是產生在與自己性別、年齡、文化、地位、職務相類似而狀況發生了改變的人群身上。大學生一般不會對老師產生嫉妒，而教師一般也不會對學生產生嫉妒，就是這個道理。第三，行為性。即在社交中，嫉妒感往往導致嫉妒行為。這類行為諸如諷刺、挖苦、挑撥、中傷、詆毀等，普遍具有程度不同的破壞性，并且其破壞性不僅直接危害被嫉妒者，同時也危害嫉妒者本人。第四，變異性。就是當被嫉妒者的優勢轉為劣勢，特別是落到比嫉妒者還要多的劣勢時，這時原先存在的嫉妒感便可能發生變異，比如轉變為同情感、憐憫感、幸災樂禍等。