隨著社會腳步的不斷加快，做為現在年輕的父母生怕自己的孩子輸在起跑線上。過早的讓孩子學習很多東西。似乎只要能夠趕在別的孩子之前學會這些東西就定能前程似錦。其實，每個兒童的發展都應該遵循身心發展規律的順序性、階段性，抓準關鍵期才能夠平穩發展。

在這個什么都要往前趕的社會，對于孩子的教育確實還要尋求平穩發展，否則只會自毀前程。

第一：不宜過早的學習走路

專家建議：不滿周歲的孩子，學爬比學走步更適合。

原來是因為嬰兒剛出生到一周歲以后都處于近視眼的狀態。而爬行是孩子視覺系統健康發育必不可少的關鍵階段。未經歷爬行的孩子較容易產生視力發育障礙。其次，孩子的平衡能力和肌肉力量都還未發育完成，學走步時會增加受傷的可能性，由此造成孩子心理上的負擔，從而影響心理健康發展。

第二：不宜過早的寫字

許多父母為了培育出所謂的“神童”，讓孩子過早的學會寫字。從孩子的身心發展角度來說，幼兒期的孩子神經抑制技能教差，手部肌肉群發展未成熟，并不能長時間的控制自己的行動或者長時間的保持注意力。因此，專家建議5周歲之前，不宜讓孩子書寫。

第三：不宜過早的讓孩子與寵物接觸

許多家長都有意識應該從小培養孩子熱愛自然，愛護動物的心態，殊不知較小的孩子最好少于寵物親密接觸。因為寵物的毛發、皮屑、唾液等都是危險的過敏原，容易被孩子吸入口鼻中。而嬰幼兒的身體抵抗力差并且較為敏感，寵物身上的細菌容易產轉移。

第四：不宜過早的接觸“大道理”

一般有經驗的父母都知道，和孩子講大道理無異于對牛彈琴。因為孩子太小，他不能夠理解大人世界所理解一些字眼，所以當孩子犯錯的時候不應該是指責或是教育。而是幫助孩子克服錯誤現象。

生活中還有許多不宜過早的事項，但萬變不離其宗。父母應該用心去發展，遵循孩子的成長規律，讓孩子平穩發展。走尋常路也能成為不尋常的人。