家長不能只聽孩子主觀描述別的女孩子不和她玩兒的原因，而是需要與老師溝通，了解一下孩子平時在班上與同學的交往情況。根據老師和孩子兩方面的反饋，了解孩子出現同性交往障礙是哪方面的原因，再對癥下藥。

1、行為上的問題。

女孩子感情細膩，而男孩子大大咧咧的。若自己孩子在行為上的習慣無意識地傷害了女同學，家長就要引導孩子關注自己的行為，讓她感受到自己的行為給別人帶來傷害是令人不愉快的。

2、引起他人嫉妒的問題。

有些孩子在某些方面特別突出，老師在日常會給予她更多關注和贊美，隨著年齡的增長，這會引起其他孩子小小的嫉妒，也會導致她被同性排斥。

若出現這種情況，家長要幫助孩子認識到，被同性排斥不是你的錯，其他孩子特別羨慕你(這時候不能說嫉妒)，在她們需要幫助的時候，你也要對她們友好，給她們幫助，她們有可能就會接受你了。

3、興趣、愛好的問題。

有的孩子天生興趣點、愛好更偏向于男孩子感興趣的方面。對于這種偏中性的孩子，如果不是她的行為問題造成社交障礙，家長可以淡化這個問題，告訴孩子，每個人的興趣、愛好不同，你可以找與你有共同興趣的朋友，不用去在意這個朋友是男還是女。

4、強烈想加入女性群體的問題。

若自己有特別強烈的愿望，希望融入女孩子群體，家長可以提醒孩子，留心觀察其他女生都在談論什么，興趣愛好是什么。家長可以在家里先帶她玩玩女孩子流行的游戲，讓她熟悉后，就比較容易融入同性群體了。