(一)幼兒、兒童期的心理咨詢

對3歲以前的嬰兒來說，心理發展的最大威脅，莫過于安全感得不到滿足。

幼兒的大腦皮層功能尚未完善，內抑制力較差，大腦的分化能力不足，所以兒童遭受驚嚇后，情緒容易泛化。

兒童的情緒結構較成人簡單，多與個體保存本能、安全感和其他生物得要有關。復雜助人際關系卻不一定對兒童構成威脅。

兒童的心理障礙更多以行為障礙為主，如多動、緘默、多余動作、攻擊或退縮行為等。

4-6歲的兒童，已經開始有簡單的道德觀察，開始關注與自尊和自信相關的信息。又由于沒有足夠的識別和判斷能力，所以這時期成人對他的評價，可以影響他們的人格發展。

(二)少年期的心理咨詢

少年期是自我意識迅速發展的時期，在這個時期，他人，特別是成人對他們的態度心理和個性順利發展至關重要。

在我國，少年厭學情緒比較嚴重。原因是多方面的，首因是小學教育背離基本宗旨。