家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)孩子那種成功的感覺(jué)，學(xué)習(xí)中厭學(xué)的孩子，是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有成就的孩子，如果他有成就感的話，他就會(huì)不斷地努力。上課愛(ài)回答問(wèn)題的孩子，常常是他預(yù)習(xí)了，然后明天老師一提問(wèn)，別人都不會(huì)他會(huì)了，他就有勁頭了;老師提問(wèn)題，他還想回答第二個(gè)問(wèn)題，他有成就感。

所以當(dāng)您的孩子有一點(diǎn)兒成就感，您要在乎他這點(diǎn)兒成就感，他有了成就感才能有興致，學(xué)習(xí)才能成為他的自覺(jué)行為。另外，我們的家長(zhǎng)們，千萬(wàn)不要跟孩子說(shuō)，不好好學(xué)習(xí)將來(lái)要你撿破爛兒去。這句話最好別說(shuō)了，我覺(jué)得說(shuō)這句話，可能特別會(huì)傷害孩子的自尊心。這個(gè)撿破爛兒也不是什么讓人瞧不起的事情啊，說(shuō)實(shí)在的，社會(huì)上什么工作都需要。關(guān)鍵在哪里呢，那么一個(gè)優(yōu)秀的男孩子，這么高高大大、很帥的男孩兒，如果他很有學(xué)習(xí)能力，他將來(lái)能做很多他想干的事情，這點(diǎn)上我覺(jué)得應(yīng)多鼓勵(lì)。他為什么愛(ài)玩兒游戲啊，可能是游戲中給他很多成就感，他就迷戀進(jìn)去了。學(xué)習(xí)中老是不行，你要多發(fā)現(xiàn)他行的地方。

我們作了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查：一方面50個(gè)孩子中只有4個(gè)沒(méi)有過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩情緒，另一方面孩子的興趣豐富多彩。

第二個(gè)知心調(diào)查：如果可以不按學(xué)校的課表上課，請(qǐng)孩子們自己給自己開(kāi)一個(gè)課程表。我們來(lái)看看大家的答案吧：

一、第一節(jié)課是歐美音樂(lè)，第二節(jié)是電影，第三節(jié)是異國(guó)風(fēng)情，第四節(jié)是英語(yǔ)。

二、希望全天的物理、化學(xué)。

三、希望第一節(jié)課是自學(xué)，第二節(jié)課是體育，第三節(jié)課是英語(yǔ)，第四節(jié)課是班會(huì)。