高考、中考結束，考生易患“考后綜合癥”，表現為痛苦型、無聊型、發泄型、狂妄型等多種狀態，家長要慎待考生“考后綜合癥”。

痛苦型，主要是成績不理想的學生;無聊型，心理上的放松反而出現了空虛感的學生;發泄型，部分考生或成績不理想的以發泄作為自己的一種減壓方式，常常出現破壞公物、撕毀書籍甚至酗酒等過激行為;狂妄型，部分考生自以為成績理想，或本身歷來是成績優勝者，因此恃寵而驕。隨著高考、中考的結束，成績的公布和錄取工作的開始，相信“考后綜合癥”的考生肯定為數不少。

考生出現這樣的心理狀態和行為方式，顯然并不是好事。特別是高考、中考過后，缺少學校和老師的教導以及集體生活的約束，更容易引發問題。一些痛苦型的考生，因為成績不理想，感覺愧對父母和老師，背上沉重的思想包袱，產生自卑、自閉的心理，更有甚者還會發生自殺等極端行為;一些無聊型的考生，整天泡在網吧、游戲場，很容易染上一些惡習，為以后的學習和生活帶來隱憂;發泄型的考生，更容易發生過激行為，酗酒、打架、賭博等行為都曾在社會上發生過;狂妄型的考生會自高自大，家長會因其成績優秀而放任自流，以滿足所謂的“調整調整”，以至于染上惡習，放棄理想追求。