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孩子從眾心理如何改變

孩子從眾心理如何改變

抱怨是一種情緒發(fā)泄,有不滿情緒過于壓抑不行,但發(fā)泄過度,沒完沒了抱怨也同樣不好,非但解決不了任何實(shí)際問題,還不能達(dá)到宣泄情感、令人心情愉快的目的,反而會(huì)讓人陷入負(fù)性情緒里。

無論是生活還是工作,遇到不滿,抱怨是一種情感發(fā)泄的正常行為,但抱怨要有度。醫(yī)生說,在公司里,直接領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間很少有相處得非常融洽的,管與被管的關(guān)系,注定了兩個(gè)級(jí)別之間存在天生的矛盾。作為員工,對(duì)工作應(yīng)該具有較好的執(zhí)行力,而不是一味地抱怨。

領(lǐng)導(dǎo)分派同樣的任務(wù),有的人不抱怨,直接就積極去完成;有的人稍微抱怨之后也想辦法去完成它;而有的人則充滿了抵觸情緒,不斷找各種理由去抱怨,這就是一種消極逃避的行為反應(yīng)。

醫(yī)生指出,找人傾訴抱怨,本來是一件很自然的情緒宣泄方式,但無度地抱怨,不但不能緩解煩惱,反而放大了原來的痛苦,陷入滿腹牢騷、抱怨不休的惡性循環(huán)之中,于事無補(bǔ)。

衡量抱怨是否過度,醫(yī)生建議主要看抱怨之后的行為,如果抱怨完之后讓你心情舒暢并能找到解決問題的方法,那就是有效的發(fā)泄;如果只有抱怨而不想怎么解決問題,那就是過度的,需要警惕陷入負(fù)性情緒。