生活在社會大環境中的寶寶，在與小伙伴交往的過程中難免會有你吃虧、他占便宜的情況發生。這種吃虧有時是物質上的，有時是身體上的，有時是精神上的，如被人笑話了。

幼兒期是人生社會化的起始階段，寶寶能否積極地適應各種環境，處理好人與人之間的關系，擔起社會的責任，樂觀地對待人生，這個時期的生活經驗和教育狀況至關重要。因此，需要正確看待寶寶的“吃虧”問題。

“吃小虧”有價值

何為“大虧”、“小虧”，每個人的評價標準有所不同，寶寶被小朋友打了，有的媽媽認為沒什么大不了，有些媽媽則會大發雷霆，找上門去興師問罪。其實，只要不危及寶寶的人身安全、不涉及人格尊嚴，這種源于外界的行為或語言致使寶寶遭受的挫折，都可以稱為“小虧”。不能“以牙還牙，以眼還眼”。吃點“小虧”，有助于培養寶寶健康的心理、形成良好的品格，以及面對挫折的適應能力和學習與人交往的技巧，有利于寶寶社會化的進程。

“吃虧”有底線

“吃虧未必是福”。凡事應實事求是，具體分析，應有分寸，“過”和“不及”都不行。涉及到人格尊嚴和人身安全時，媽媽就應及時介入，避免寶寶“吃虧”了。

當吃虧變成莫大的傷害時，你一定要給脆弱的寶寶一個堅強的支持，幫助他走出陰影。

寶寶“吃虧”后，正確做法是什么

站在寶寶的角度看問題

在寶寶的思想意識里，無所謂吃虧、占便宜，寶寶自有他對此類事物的接受和理解。小朋友們在一起玩耍，小打小鬧時常有，打人的寶寶還不太能分辨是非，多數不是故意的;而被打的寶寶，通常也不記仇，過幾天就忘了。

共同討論，盡量讓寶寶自己解決

寶寶受委屈了，請先耐心地多向他幾個為什么和怎么辦。比如，佳佳被小朋友搶了餅干，你可以問她，“陳曉思搶你的餅干對不對?”“我們來想一想，有什么辦法能讓她不再這樣做了?”引導寶寶想到幾種方法：給她吃、躲開、告訴陳曉思的媽媽、大聲說你搶餅干不對、打她。接下來，再和寶寶簡單分析這幾種辦法的利弊。在與寶寶交流的過程中，你不僅可以慢慢地轉移寶寶的委屈之情，還能幫助寶寶找到與其他小朋友正常交往的有效途徑。授人以魚不如授之以漁，是最重要的。

自我反省，以身作則

寶寶的品格、行為在很大程度上受到父母的影響。寶寶吃了虧，有時是自己的原因導致的。例如歡歡父母教育寶寶被別人欺負了就要打回去，導致歡歡沒有朋友，很孤獨。只有父母經常自我反思，檢討自己的教育理念和方式方法，才能讓像白紙一樣純凈的寶寶，不被成人涂抹上復雜的顏色。

多與他人溝通，創設和諧的育兒環境

和諧的家庭環境和社會環境會為寶寶全面發展提供有力保障。如果寶寶確實受到了外來的傷害，你一定要及時與有關人士溝通，包括其他家長、親友、老師，甚至社會工作者，這樣才有利于集合各方面教育的力量，促進寶寶健康成長。