父母都希望自己的寶寶聰明，能夠在年幼的時候學到一些知識，寶寶在年幼的時候思維的記憶能力是最佳的時間，這樣時期寶寶可以學會很多的事情，比如說話，認識人，認識些字體等等，有的寶寶還會成為未來的天才。

學習的過程，就是知識累積的過程。學得知識多了，我們就需要記憶力來維持知識的停留。記憶力不等與單純的死記硬背，它是知識創新的基礎與保證。只有擁有良好的記憶力，智力才能不斷發展，知識才能不斷積累。

讓孩子閉上眼睛，說出你穿戴的衣帽鞋襪是什么顏色的。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色，將會引起孩子對這種游戲的更大興趣。把數張不同內容的圖片，放在桌上，叫孩子看一會兒，然后蓋上。要求孩子把所看到的圖片內容盡可能準確地敘述一遍。

路過商店櫥窗時，先讓孩子仔細觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以后，要求孩子說出剛才所看到的東西。對于孩子的健康成長都起著積極的作用，他可以促進孩子身心的全面發育，對孩子的智力成長都起著非常好的促進作用。

寶寶記憶最佳的時刻如果被發掘出后就很容易使得學會很多的知識，為寶寶在今后的成長中有著一定的影響，父母一定要在寶寶這個時候多讓寶寶練習接觸一下外界的事物。