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兩種方法可以來尊重孩子的情感

兩種方法可以來尊重孩子的情感

所有的孩子都會有自己的情感,處在幼兒期的也不例外,那么有哪些辦法可以來尊重孩子的情感呢?孩子慢慢長大,心理開始成長,對很多事物開始敏感,為人父母,如何才能做到尊重孩子,不傷害孩子的情感呢?

1.把愛護和培養寶寶的興趣放在第一位

如果您決定讓寶寶學才藝并確定了學習項目后,請您一定要非常明確培養才藝的目的:尊重和保護寶寶對才藝的興趣,透過學習的過程讓他更加喜愛這種才藝。

學齡前兒童的發展還不成熟,注意力不能集中很長時間、容易分心,手指肌肉發展沒有完全成熟等等,而才藝學習有很多對身體技能和注意力的要求,因此,寶寶在技能上可能達不到要求。此外,學齡前是寶寶內在興趣迅速發展時期,他們對很多新鮮事物都充滿好奇和喜愛,這些興趣的種子如果得到很好呵護,寶寶將來可以從中得到許多樂趣,甚至成為他將來事業和生活的動力。所以,您不要斤斤計較才藝訓練技能上的要求而扼殺了他寶貴的內在興趣。天生的內在興趣一旦失去,就很難彌補了。

您需要選擇一個重視保護和培養寶寶興趣的才藝老師或才藝教學。老師的專業水平雖然重要,但老師的教學態度和方法否能保護寶寶的興趣更重要。如果教學忽略了寶寶的感受,甚至寶寶開始出現不感興趣的苗頭,您需要和老師溝通。在不得已的情況下,寧可讓寶寶停止上這個才藝班。

2.留心觀察寶寶學習過程中的情緒變化

在寶寶進行才藝學習時,您需要觀察寶寶的情緒,每次課后練習和去上課之前有什么情緒變化,不要只關心他的學習內容。

很多爸爸媽媽都有這種體會:寶寶剛開始的時候總是興致勃勃,后來慢慢開始降溫。因此,當您發現寶寶出現不愿意學的時候,思考一下有哪些因素影響他的學習熱情。是課后練習時間太長?練習當中需要更頻繁的休息時間?課程一直停留在他已掌握的水平以至于變得枯燥?還是因為他總達不到要求、沒有成就感而一時失去興趣?有特殊事件打擊了寶寶的信心?和寶寶多交談,向老師了解他上課的情況,逐漸找出原因,及時做出調整,以免他的興趣完全喪失。