很多的孩子對于父親的感情很淡，原因是和母親交流的機會要多些，由于工作繁忙等原因，孩子和父親相處的機會比較少些，那么教育孩子母親應該放權，讓孩子多和父親親近些，對孩子的健康成長有很大的益處。

教育專家表示，在家庭教育中，僅有母親關心的孩子是“缺鈣”的。改變父教缺失，母親應當放權。

天津社會科學院社會學所研究員、中國家庭教育學會理事關穎指出，家庭教育中，父教缺失不僅是普遍存在的“男主外、女主內”傳統觀念和行為習慣的影響，更與在家庭小環境中母親對父親參與育兒的態度、以及是否為父親創造接觸孩子的環境密切相關。父親更多地參與家庭教育，一個前提條件是母親放權。

無論母親多么能干，在孩子的教育上也不要大包大攬，一人獨做。“妻子體貼丈夫，怕孩子給丈夫添麻煩的心情可以理解，但是教育孩子不同于干家務。”關穎說，鼓勵丈夫當“甩手掌柜”，從另一個角度來認識，是剝奪了父親了解孩子的機會、接觸和教育孩子的權利。“母親在為孩子辛勤付出的同時，忽視了讓孩子感受父親的存在、接受父親的影響，很容易導致父親成了孩子的陌生人。”

關穎認為，無論父親有多忙、離孩子有多遠，做母親的都要積極創造父親與孩子相互了解、彼此溝通的條件，盡可能拉近孩子與父親的心理距離。比如，在彼此生日或其他重要的日子，提醒他們相互祝愿;在節假日安排一家人共同休閑娛樂、承擔家務，盡可能把孩子的事讓權給父親，保障父子有更多的共同時間等等。

“當然，父親不缺位關鍵還在自身。”關穎強調說，“父親對孩子的作用是任何人不可替代的，履行父親職責的方式多種多樣，關鍵是心中有孩子，肩上有責任，這樣才能以符合自身特點的特殊方式與母親實現優勢互補。”

所以教育孩子，不能是父親和母親單方面的，應該是雙方的義務和責任。