心理壓力過(guò)大 兒童抽動(dòng)癥多發(fā)
由于神經(jīng)細(xì)胞活躍 春季容易誘發(fā)或加重 此外 專(zhuān)家指出———
近日,在北京新世紀(jì)國(guó)際兒童醫(yī)院神經(jīng)科主任鄒麗萍的診室里,小江的父母正苦惱地和醫(yī)生陳述孩子抽動(dòng)癥的病情。小江則坐在爸爸媽媽的身邊,從開(kāi)始進(jìn)去就不停地說(shuō)話,手腳也一直動(dòng)個(gè)不停,一會(huì)抓抓媽媽頭發(fā),一會(huì)扔玩具,上躥下跳沒(méi)一刻閑著。
“現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),不少兒童卻因?yàn)樾睦韷毫^(guò)大導(dǎo)致了身體抽動(dòng)問(wèn)題。近期,因患兒童抽動(dòng)癥前往醫(yī)院就診的患兒有所增多。”鄒麗萍主任指出:“春季兒童抽動(dòng)癥的加重除了與傳統(tǒng)認(rèn)為的春季神經(jīng)細(xì)胞活躍有關(guān)外,孩子入學(xué)后心理壓力大、精神緊張是更需要家長(zhǎng)注意的因素。”
■誘發(fā)
神經(jīng)細(xì)胞活躍是黑手 壓力大同樣難逃干系
兒童抽動(dòng)癥是抽動(dòng)-穢語(yǔ)綜合征的簡(jiǎn)稱(chēng),又叫多發(fā)性抽動(dòng)癥。一般兒童多在少年期發(fā)病,90%在10歲以前第1次發(fā)病,男孩多于女孩�;純撼3S捎谀承┎课坏牟贿m感,產(chǎn)生保護(hù)性或習(xí)慣性的動(dòng)作而固定下來(lái),如眨眼動(dòng)作,可因眼結(jié)膜炎或異物進(jìn)眼引起;皺眉、皺額可因戴帽過(guò)小或眼鏡架不合適引起;搖頭或扭頸,可因衣領(lǐng)過(guò)緊等引起。
兒童抽動(dòng)癥春季增多的原因,除了傳統(tǒng)認(rèn)為的神經(jīng)細(xì)胞活躍,兒童對(duì)外界刺激敏感外,更重要的原因是心理壓力過(guò)大。經(jīng)過(guò)寒假,孩子進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),課堂紀(jì)律要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)壓力大,其癥狀就更加突出,從而引起父母的焦慮不安和老師的關(guān)注。
但是如果此時(shí)家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到,反而認(rèn)為這是孩子上課注意力不集中,擠眉弄眼等都是壞習(xí)慣,用言語(yǔ)責(zé)怪嚇唬,甚至打罵,這樣反而會(huì)增加孩子的緊張和恐懼感,使病情加重。
■癥狀
抽動(dòng)癥多為面部表情 注意與多動(dòng)癥區(qū)分開(kāi)
孩子上課注意力不集中、經(jīng)常做小動(dòng)作是抽動(dòng)癥還是多動(dòng)癥?鄒主任介紹說(shuō),多動(dòng)癥和抽動(dòng)癥是兩種不同的病,它們有共同之處也有區(qū)別。
多動(dòng)癥與抽動(dòng)癥的區(qū)別
兒童多動(dòng)癥 又稱(chēng)輕微腦功能障礙綜合征,患兒智力正常,表現(xiàn)為注意力不集中,做事不專(zhuān)心,好走神,動(dòng)作過(guò)多,上課好做小動(dòng)作,好說(shuō)話,任性沖動(dòng),情緒不穩(wěn),自控能力差,做事拖拉,缺乏時(shí)間和任務(wù)觀念,動(dòng)作不協(xié)調(diào),精細(xì)動(dòng)作如穿針、扣紐扣等有困難,不服管教等。
兒童抽動(dòng)癥 是一種多發(fā)性語(yǔ)言、行為障礙綜合征,主要表現(xiàn)是有點(diǎn)頭、仰頭、引頸、皺眉、眨眼、咧嘴、噘嘴、齜牙、咬舌、吐舌、鼻翼抽動(dòng)、甩手、跺腳等動(dòng)作;在走路時(shí)發(fā)作則表現(xiàn)為蹦跳或特殊的步態(tài);若抽動(dòng)發(fā)生在腹部肌肉,可見(jiàn)收腹或挺腹等動(dòng)作。當(dāng)抽動(dòng)發(fā)生在喉肌部位時(shí)便會(huì)出現(xiàn)各種喉音,如吠聲、清嗓音,也可出現(xiàn)重復(fù)刻板的粗話或其他難以入耳的語(yǔ)言。
提示:部分抽動(dòng)癥患兒可合并有多動(dòng)癥狀,但多動(dòng)癥兒童絕無(wú)抽動(dòng)現(xiàn)象,這是鑒別的關(guān)鍵。
■防治
藥物和心理雙管齊下 家長(zhǎng)應(yīng)營(yíng)造寬松氣氛
發(fā)現(xiàn)孩子有以上癥狀后,要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行藥物和心理治療。對(duì)于兒童抽動(dòng)癥患兒,家長(zhǎng)和老師千萬(wàn)不能責(zé)怪孩子,應(yīng)采取良好的教育方式,為兒童創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境。同時(shí)鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng),轉(zhuǎn)移注意力。
此外,在平時(shí)還要讓孩子少看電視或玩游戲機(jī),多參加體育鍛煉,避免出現(xiàn)感冒或過(guò)度疲勞,減少誘發(fā)因素。
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