明天就是六一兒童節(jié)，不少商家早已打響新一輪銷(xiāo)售“戰(zhàn)役”，緊盯“兒童節(jié)經(jīng)濟(jì)”。但在家長(zhǎng)忙于為孩子挑選品牌服裝、高檔玩具時(shí)，卻有不少孩子只是希望“媽媽天天看我寫(xiě)作業(yè)”、“給我一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的吻”、“帶我去海邊玩一次”。孩子到底需要什么?專(zhuān)家指出很多時(shí)候精神禮物比物質(zhì)更重要，“你花1小時(shí)陪他們玩，比買(mǎi)多貴的玩具都好”。

送禮物父母很舍得花錢(qián)

送孩子遙控車(chē)、新衣服、益智類(lèi)書(shū)籍，帶孩子吃“六一”自助餐。在記者對(duì)20位家長(zhǎng)進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)給孩子買(mǎi)買(mǎi)東西，帶孩子吃頓飯，幾乎是“六一”時(shí)家長(zhǎng)們的“固定節(jié)目”。送的禮物，不外乎衣服、鞋子、書(shū)本或者是玩具等等。

一件小T恤398元，一條小褲子498元，有個(gè)4歲兒子的媽媽小林剛在商場(chǎng)里，為孩子挑選了一套品牌的衣服，“到六一節(jié)那天上班不能陪孩子過(guò)，就趁周末給他買(mǎi)一套。”昨日記者在廈門(mén)各大商場(chǎng)走訪(fǎng)發(fā)現(xiàn)，不少兒童品牌的服裝價(jià)格動(dòng)輒標(biāo)到兩三百，一件適合1米3高兒童穿的小連衣裙，標(biāo)價(jià)600元;在玩具專(zhuān)柜，記者看到一輛較大的遙控車(chē)標(biāo)價(jià)400多元，而女孩們鐘愛(ài)的“芭比娃娃”也是200多元到400多元不等。“這2個(gè)是紀(jì)念版，所以貴一些，而且是限量的。”售貨員說(shuō)，最近幾天來(lái)買(mǎi)的家長(zhǎng)不少，“過(guò)節(jié)了嘛，家長(zhǎng)比較愿意多掏些錢(qián)出來(lái)，買(mǎi)些大的、好的”，售貨員表示。

公務(wù)員陳女士甚至給11歲的女兒買(mǎi)臺(tái)鋼琴做禮物。“早就想買(mǎi)了，這次剛好過(guò)六一，就把這個(gè)當(dāng)做禮物送給她”，希望能“培養(yǎng)培養(yǎng)她的音樂(lè)細(xì)胞”。

大多數(shù)孩子期待“精神禮物”

64名11到13歲的孩子接受了問(wèn)卷調(diào)查。家長(zhǎng)們也許沒(méi)有注意到其實(shí)孩子也期待精神領(lǐng)域的“禮物”。43個(gè)孩子選擇物質(zhì)禮物，而幾乎所有孩子同時(shí)選擇了精神禮物。12歲的男孩小諾說(shuō)，“六一”節(jié)他最喜歡的禮物是“父母的愛(ài)”，因?yàn)?ldquo;什么禮物都比不上父母的愛(ài)”。“希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)不要吵架”、“希望家庭永遠(yuǎn)美滿(mǎn)”、“希望爸爸能給我一個(gè)承諾”、“一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的吻”、“希望和爸媽一起出去玩”……孩子們想要的精神禮物，雖然五花八門(mén)，但多與父母分不開(kāi)。

記者還發(fā)現(xiàn)，與上一輩相比，選擇物質(zhì)禮物的孩子目標(biāo)更明確，也更成熟。手機(jī)、電腦、衣服是他們最熱衷的，43個(gè)孩子中幾乎95%的孩子都毫不猶豫地列了出來(lái)。其中1個(gè)叫小麗的13歲女孩甚至表示，“想要一件屬于自己的晚禮服”。

多數(shù)家長(zhǎng)沒(méi)法陪孩子過(guò)六一

你希望父母陪你過(guò)六一嗎?調(diào)查中記者留意到，64名孩子中除5名回答“不希望”或“不知道”、“無(wú)所謂”外，其他孩子都很盼望能與父母一起過(guò)。然而實(shí)際情況則是，不少孩子的父母都無(wú)法陪他們過(guò)節(jié)。而孩子們往年的兒童節(jié)，也多是在學(xué)校看看節(jié)目，或是在老師的陪伴下度過(guò)。公務(wù)員陳女士說(shuō)，今年的六一不是周末，單位又不會(huì)因?yàn)榱�一而給家長(zhǎng)放假。與陳女士想法相似的家長(zhǎng)有14人。另有3名家長(zhǎng)表示，“如果有必要、有機(jī)會(huì)，會(huì)請(qǐng)假陪孩子過(guò)節(jié)”，但都認(rèn)為最多也就請(qǐng)半天假，“不能因?yàn)檫@個(gè)耽誤了工作。”

女孩小靜說(shuō)***媽平時(shí)工作很忙，所以六一節(jié)那天她會(huì)許個(gè)愿望：“媽媽每天都看著我做作業(yè)，每天都關(guān)心我的學(xué)習(xí)”。

“其實(shí)我覺(jué)得六一最好的禮物是家長(zhǎng)陪著孩子，家長(zhǎng)比較關(guān)注物質(zhì)的滿(mǎn)足，其實(shí)精神上的滿(mǎn)足更重要。陪孩子一起玩，陪孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)，陪孩子看看書(shū)。”湖明小學(xué)杜老師說(shuō)。

專(zhuān)家解讀

不要掉入商家的“陷阱”

廈門(mén)大學(xué)教育專(zhuān)家鄭若玲教授說(shuō)，兒童節(jié)并不是買(mǎi)個(gè)玩具那么簡(jiǎn)單。現(xiàn)在的社會(huì)，大家的生活水平都提高了，這時(shí)父母的注意力，不應(yīng)只放在物質(zhì)上，家長(zhǎng)要與他們進(jìn)行精神上的互動(dòng)。一些家長(zhǎng)單純?nèi)麄�(gè)禮物給孩子，或者是與孩子一起待在家里看看電視，就覺(jué)得有為孩子過(guò)節(jié)了。但是孩子需要的是，你將注意力放在他們身上，并與他們互動(dòng)。

作為一個(gè)5歲孩子的母親，鄭教授對(duì)此更有感悟，“我小孩經(jīng)常會(huì)主動(dòng)提出讓我陪著玩，這點(diǎn)很重要，你花1小時(shí)陪他們玩，比買(mǎi)多貴的玩具都好。”鄭教授說(shuō)，在這個(gè)過(guò)程中，你可以表達(dá)愛(ài)意，并引導(dǎo)他們?cè)谂c你互動(dòng)時(shí)學(xué)會(huì)一些東西。

同時(shí)，鄭教授提醒家長(zhǎng)，不要掉入商家的“陷阱”。鄭教授指出，一些兒童用品往往標(biāo)榜品牌，若家長(zhǎng)過(guò)于推崇，會(huì)給孩子帶來(lái)心理暗示，助長(zhǎng)他們的攀比心態(tài)。鄭教授提醒要給孩子一個(gè)單純的成長(zhǎng)環(huán)境。

陪孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩一次

廈門(mén)心靈空間心理咨詢(xún)師林一芳認(rèn)為，現(xiàn)在的孩子普遍都不會(huì)“玩”。因?yàn)樗麄兤綍r(shí)面臨了太多的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

林一芳說(shuō)，父母把希望全寄托在孩子身上，因此對(duì)他們寵愛(ài)有加，家長(zhǎng)們不遺余力地開(kāi)發(fā)孩子的智力，購(gòu)買(mǎi)大量課外書(shū)籍和輔導(dǎo)材料，聘請(qǐng)家教，送孩子上各類(lèi)學(xué)習(xí)班，把學(xué)校教育延伸到了家庭中。家長(zhǎng)們看重的只是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和排名，并且對(duì)孩子學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)普遍要求過(guò)高，給孩子造成很大的心理壓力。很多家長(zhǎng)更是把自己的未完成事件強(qiáng)加在孩子身上，讓孩子們?nèi)ネ瓿伞１热缟衔牡年惻�士，她只是想到自己兒時(shí)很想有架鋼琴，但是沒(méi)有考慮過(guò)女兒到底喜不喜歡，需不需要。“六一節(jié)與孩子一起盡情地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩一次吧，這才是最好的禮物。”

立場(chǎng)

送禮物也要講究形式

六一兒童節(jié)，給孩子送什么禮物?這個(gè)問(wèn)題難住了不少家長(zhǎng)。而每年的這個(gè)時(shí)候，各有關(guān)部門(mén)的六一慰問(wèn)活動(dòng)也鋪天蓋地地展開(kāi)，到底該送什么禮物，孩子們又需要什么樣的禮物呢?

采訪(fǎng)中，一老師提到，一次她到集美區(qū)的一所小學(xué)送六一禮物，孩子們一看到她下了車(chē)，張口就問(wèn)：“老師，你是來(lái)捐東西的吧?”這一問(wèn)，當(dāng)場(chǎng)把這名老師問(wèn)傻了，不過(guò)她立馬回過(guò)神來(lái)，回答說(shuō)：“不是，我是來(lái)送快樂(lè)的。”

當(dāng)日，原本打算送出的禮物，王老師采取了另一種方式送出。組織了各種孩子們喜歡的游戲，游戲都很簡(jiǎn)單，孩子可以輕易完成，完成游戲孩子可獲得獎(jiǎng)狀，又可得到禮物，孩子們都非常開(kāi)心。

不難看出，送相同的禮物，送的方式不同，所取得的效果也不同。

這其實(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單地把禮物塞給孩子的父母是一個(gè)啟示。