誰不喜歡看電視，只是電視它不懂事，好多的頻道換來換去，沒有幾個(gè)適合小孩子。雖然適合小孩子看的電視不多，可是看電視的年齡卻越來越小，別看它們年齡不大，“電視齡”一個(gè)個(gè)可都不小。在美國，70后寶寶從4歲開始看電視，而90后寶寶5個(gè)月大就已經(jīng)開始看電視了。

看電視成了小孩子除了睡覺以外花費(fèi)時(shí)間最多的活動。現(xiàn)在，兩歲以下的小嬰兒平均每天要看上三四個(gè)小時(shí)的電視。對于這些每天要睡上十二到十四個(gè)小時(shí)的小寶寶們，這就意味著它們醒著的30-40％的時(shí)間都由電視陪伴。

眾所周知，初生的嬰兒腦部還沒有完全發(fā)育。這種出生后的腦部發(fā)育可以說是人類所特有的。新生人類嬰兒與其他靈長類動物的腦的大小差別不大，但后來其他動物的腦就沒怎么再發(fā)育了，而人類的腦又長大了兩倍——從剛出生的333克長到將近一千克。這個(gè)生長階段與外界的刺激密切相關(guān)。這一階段腦的發(fā)育狀況影響著人的一生。電視，這個(gè)人工的刺激源，經(jīng)過大量的研究發(fā)現(xiàn)它很可能在這個(gè)重要的人生發(fā)展階段耽誤寶寶的發(fā)育。

誤了學(xué)習(xí)的事

多看，多聽，多接受豐富的刺激被公認(rèn)為是對嬰兒的發(fā)育有好處的，不管是智商還是情商。嬰兒節(jié)目制造商就是打著他們可以給寶寶更豐富的刺激的旗號來贏取家長的信任的。在看和聽的方面，電視的確比任何傳統(tǒng)模式帶給寶寶更多刺激，但是我們不可以忽略了其它方面而顧此失彼。

研究人員發(fā)現(xiàn)美國寶寶和中國人交流一段時(shí)間可以學(xué)習(xí)簡單的漢語，可是他們卻很難從漢語節(jié)目中學(xué)習(xí)漢語。而且這個(gè)實(shí)驗(yàn)是在沒有廣告的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的，要是實(shí)際生活中，寶寶腦子可能就更暈了。因?yàn)?strong>嬰兒學(xué)習(xí)的過程需要互動和反饋，嬰兒節(jié)目永遠(yuǎn)是在屏幕后面針對一群受眾的，而不是在寶寶面前一點(diǎn)點(diǎn)的針對它而進(jìn)行的。這樣簡單粗暴地給寶寶灌輸知識，他幼小的心靈是很難接受的。

誤了情緒的事

人類是感情的動物。其實(shí)可能不光是人類。在心理學(xué)上有個(gè)著名的恒河猴實(shí)驗(yàn)，心理學(xué)家給剛出生的小猴子做兩個(gè)人工媽媽。一個(gè)用鐵絲做的，有奶水；另一個(gè)是用棉花做的，沒有奶水。小猴子寧可不要奶水，也要依偎在那個(gè)棉花媽媽的懷抱里。因?yàn)樾『镒硬还庑枰�食物，它還需要溫暖。

事實(shí)上，很多家長讓孩子看電視不僅僅是出于開發(fā)寶寶智力的目的，他們還想借電視代替一下自己，好讓自己有時(shí)間去忙點(diǎn)別的。就算家長和寶寶一起看電視，他們也總是會受到電視節(jié)目內(nèi)容的吸引而減少和孩子之間的交流。在嬰兒期間沒有得到足夠多的愛的寶寶長大后可能對這個(gè)世界充滿懷疑，缺乏安全感。家長一時(shí)的疏忽懶惰肯能導(dǎo)致今后更多更大的麻煩。

誤了生理發(fā)育的事

有太多的研究發(fā)現(xiàn)長期看電視的孩子容易肥胖。小小年紀(jì)，本應(yīng)滿屋子亂爬的，卻過早的變成了蜷縮在沙發(fā)上的土豆(couch potato)。不知道這樣的生活何時(shí)才能結(jié)束。爬對寶寶來說是非常重要的，對它的身，心，腦都有著不可替代的作用。在爬的過程中，寶寶的四肢肌肉得到鍛煉，學(xué)會協(xié)調(diào)四肢，并且培養(yǎng)空間感，甚至對今后的閱讀和語言學(xué)習(xí)也有好處。

相反，嬰兒時(shí)期視力還沒有發(fā)育良好，寶寶們都有點(diǎn)"遠(yuǎn)視"，并不能看清楚他們眼前物體的細(xì)節(jié)，電視上的內(nèi)容不但可能沒有任何意義，而且可能影響他們視力的發(fā)育。