和美國人接觸多了，他們的自信常會給我留下深刻的印象。他們總是勇于表達自己，并對自己的能力充滿信心。漸漸地我體會到，這和美國人從小接受的教育有關，父母和學校的肯定式教育法讓這個民族受益終身。

我想，這也是中國的父母和老師應該學習的。多給孩子些鼓勵和贊美，這樣他們才能更有自信。

我曾聽到這樣一個故事，感人至深。一位初中數學老師在教一個新概念時，很多學生感到難以理解。他們說，自己感到強烈的挫敗感，覺得自己真笨。因此，這群處于青春期的孩子開始情緒低落，以致影響了學習興致，開始有人厭學。

這位老師沒有因此疾言厲色地責備學生，而是先把課停了下來，然后讓他們寫下班上每位同學最突出的優(yōu)點。最后，老師將這些評價發(fā)給學生。幾乎每位學生都是笑著看完了紙條，有的還驚呼道：“我真有那么好嗎?”、“我不知道自己這么受歡迎”。