如何對待中小學生的逃避心理？中小學生的孩子正處于身心發展的重要時刻，此時孩子的心理、生理都開始發生變化，隨著接觸面的增大，在面對學習競爭的壓力、人際交往的困惑、升學就業的恐懼等，會出現各種各樣的心理問題。那么要如何對待中小學生的逃避心理呢？心理專家告訴你：

參加此次調查的600多名學生中，在面對學習生活、人際關系中出現的問題及困難時，42%的初中生和75%的高中生的心理防衛方式大多采取消極、逃避的態度。尤其是高中生感覺學習負擔特別大，焦慮、心神不定;一提及上學考試就特別心煩;對成績好過自己的同學不服氣，心理不平衡;做事不主動的人數比例比初中生明顯增多。

逃避學習問題

經歷了從小學到初中、初中到高中的轉變，面對不同的學習環境、教學方法，一些學生心理十分脆弱，一旦出現學習上的不適應或是倒退，往往選擇逃避。有的學生幾次考試不理想后，便開始產生焦慮感，對自己失去信心。

案例：劉欣(化名)同學初二后期開始接觸網絡游戲，學習成績一路下滑，好幾科掛起了紅燈。盡管如此，他還是被網癮牽引著繼續“走火入魔”, 他開始對自己不再有任何控制，逃避現實的學習生活，一天中的大部分時間都在網上渡過，不愿意與家人、老師同學接觸。現在，上高一的他每天不分晝夜和網友聊天，下載各種攻擊軟件和“有趣圖片”，無法自拔，甚至不吃不喝，不洗不漱，出現體能衰竭和精神異常癥狀。劉欣的媽媽說：“這孩子被網癮折磨得我都不認識他了”。