隨著社會的發展、觀念的解放，我國青少年的性成熟出現了大幅度提前的傾向。可是許多家長不能正確地引導孩子，造成了一些錯誤的發生，下面我們就一起來看看少女性心理的發展會經歷哪幾個階段呢？

第一階段是性意識朦朧覺醒，向往與異性的交往，有的少女為了吸引異性的注意，一日三換衣服，處處表現出與眾不同。

第二階段是夢幻與自慰，想入非非，白日作夢，進一步就是手淫自慰。過去人們認為手淫只存在于男孩子中，事實上女孩子也有手淫的現象。

第三階段是模仿與嘗試，性生活的大膽實踐。

在少女性心理發展的每個階段，都呈現出一種非常復雜與矛盾的心境：既關注異性的舉止神態，希望得到異性的青睞，而又把這種愿望埋在心底，表現出拘謹與淡漠、矜持與羞怯。她們手淫以自慰，往往是在罪惡與快感的交織中進行的。傳統觀念認為手淫是不正經的事情，這種觀念使她們對自己的行為感到羞恥，但是性的躁動又使她們處在難以抑制的狀態。她們需要傾訴而又找不到知音，依賴性較強的少女此時更需要學校和家庭的關懷和幫助。

性心理的健康與否，對性行為是相當重要的。雖然很少有學校設計青春期性教育，但是性心理的教育對于塑造少女健康的人格，必不可少，需要社會的關注。