在我國(guó),很多父母最怕孩子早戀,有些男孩女孩關(guān)系少好一點(diǎn),就用強(qiáng)硬的手段禁止他們繼續(xù)下去.其實(shí)這種做法非常不對(duì),但在這種文化體制下是正確的.其實(shí),詳細(xì)的來(lái)看,早戀的特點(diǎn)有很多,每一種代表的孩子心理不一樣。

由早戀的各種情況綜合起來(lái)看,早戀的特點(diǎn)通常有下列4種:

朦朧性

青少年對(duì)于早戀發(fā)展的結(jié)局并不明確,早戀的青少年僅僅是渴望與異性單獨(dú)接觸,而對(duì)未來(lái)家庭的組建、處理戀愛(ài)和學(xué)業(yè)之間關(guān)系、區(qū)別友誼和愛(ài)情等問(wèn)題都缺乏明確的認(rèn)識(shí).

矛盾性

早戀的青少年其內(nèi)心充滿(mǎn)了矛盾,既想和其喜歡的異性接觸,又害怕被父母發(fā)現(xiàn).可以說(shuō)早戀的過(guò)程中愉快和痛苦是并存的.對(duì)于暗戀的早戀者而言,這種矛盾性還表現(xiàn)在是否向愛(ài)慕者宣示愛(ài)意(表白)的矛盾.

變異性

友情是充滿(mǎn)變化、極不穩(wěn)定的,因?yàn)榍嗌倌晖�往欠缺處理人際關(guān)系的技巧及經(jīng)歷,導(dǎo)致雙方缺乏互信;關(guān)系一般都難以持久.正是這樣,常常令雙方的心理造成痛苦.

差異性

青少年的早戀行為有明顯的差異.在行為方式上,極其隱蔽,通過(guò)書(shū)信、電話(huà)或者網(wǎng)絡(luò)等傳遞感情,進(jìn)行秘密的私下溝通和感情交流,家長(zhǎng)和老師難以發(fā)現(xiàn),但也有青少年會(huì)公開(kāi)他們的關(guān)系,在許多場(chǎng)合出雙入對(duì).

在程度上,大多數(shù)早戀者還主要是交流感情,或者一起玩耍;從人際關(guān)系上看,一般沒(méi)有超出正常的朋友關(guān)系,但有的早戀者關(guān)系發(fā)展得很深,除了交流感情外,有時(shí)甚至發(fā)生性關(guān)系.