每一個對于社會的適應(yīng)能力都是不一樣的，有研究顯示，兒女跟自己的爸爸親一點的話，也許這個孩子對于社會的適應(yīng)能力就會強一點了。

近日，英國《每日郵報》報道，瑞典阿普薩拉大學(xué)的研究者安娜·薩卡迪稱，她和同事在近20年中，對8000多名嬰兒和30歲左右的成年人進行了追蹤調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，如果父親能對孩子多操點心，孩子成人后適應(yīng)力更強。

上世紀(jì)80年代，英國的一項調(diào)查顯示，很多人承認(rèn)，自己的工作和生活中一直留有父親的印記。”霍文斯說，這和父親的教養(yǎng)方式關(guān)系密切。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，嬰兒在3個月時見到父母就會有不同反映。“當(dāng)父親靠近孩子時，孩子就會聳肩挑眉，變得比較興奮;而看到媽媽就會表現(xiàn)得比較乖。個中原因很有趣，因為母親抱孩子時，慣用相同的方式;而爸爸則多是變換著手法抱。”霍文斯說，等到孩子再大點，父親多是用游戲的方法來帶孩子，如當(dāng)馬讓孩子騎。從小到大，爸爸這種不斷變化的身體接觸，讓孩子最早體驗到了如何與他人合作，如何適應(yīng)別人，長大后，他們也更容易建立良好的人接關(guān)系。另外，當(dāng)孩子遇到陌生的人或物，如小狗等，媽媽一般會拉著孩子走開，并告訴孩子要遠(yuǎn)離危險。“而父親往往站在一邊，讓孩子自己去面對。無疑，這些都有利于培養(yǎng)孩子獨立的品格和探索的勇氣。”

“當(dāng)然，這只是問題的一個解釋。”霍文斯說，父親是穩(wěn)固家庭的重要角色，無論兒子還是女兒都會不自覺地以爸爸為榜樣。正如主持本次研究的薩卡迪所說，這種生活教益的作用是長期的。假如一個女孩16歲時能和爸爸朝夕相處，她進入婚姻殿堂后，多半也能和伴侶建立起穩(wěn)固長久的關(guān)系。按照弗洛伊德的精神分析理論，這是因為子女對父親的信任情結(jié)更勝于對母親的依賴。

霍文斯分析：“父親不要把時間都放在工作上，要知道，掙再多的錢都不如付出一點愛。你看，莫扎特的父親甚至辭去了宮廷樂師的工作，在家專心培養(yǎng)兒子。當(dāng)然，現(xiàn)代社會不要求你做專職父親，只是多分點時間給孩子吧。”霍文斯建議，父親還要注意自己的言行，給孩子做出表率。

對于一個孩子來說，父親是非常的重要的，父親不單單承擔(dān)了對孩子的教育責(zé)任，也可以幫助孩子更好的適應(yīng)這個社會，更好的融入這個社會。