實驗者到實際生活中去作社會性調(diào)查研究，收集有關(guān)資料進行心理分析的方法，叫調(diào)查法。如：問卷法、面談法、民意測驗法等。

搞調(diào)查研究是辛苦的。實驗者應(yīng)親自深入對象中去，調(diào)查第一手資料，這就要有熱情和交際能力，要從各方面去了解，保證獲得充足而可信的材料，調(diào)查后根據(jù)課題研究的目的，對材料加以整理與分析。

1982年5月，一位心理學(xué)工作者對某縣第九中學(xué)高中一年級的學(xué)生進行了“你最喜歡怎樣的老師?”的問卷調(diào)查。某一學(xué)生寫道：“我最喜歡的是為人好、態(tài)度溫和、課也講得不錯、能了解我們學(xué)生的心愿、從不強求我們的老師。”類似此類的問卷調(diào)查法，可在同一時間得到較多材料，研究者通過對答卷的分析，了解某一年齡階段(或某一群體)的心理傾向。這種調(diào)查法每個教師都是可以做到的，這種調(diào)查對改進自己的學(xué)習(xí)和工作也有現(xiàn)實意義。