每個人的一生都會有很多的夢想，有些夢想實現了，有些夢想擱淺啦，有些人在為著夢想而不斷的努力，但是有些人也就放棄了自己的夢想。

一個人的一生可以有很多的理想，有的實現了，有的擱淺了，或許我們在為沒能實現的理想而沮喪，但是我們也可以幫助別人實現他們長久的期許。

這個平凡的暮春，因為和“陽光之家”學員們的交流游戲，因為和這群不同身份志愿者的邂逅，變得非常有意義。

我曾經以為，智障青年需要我們更多的同情，但是在大巴上的互動卻改變了我的想法。猜謎環節有一道謎題讓志愿者和組織的同學們面面相覷，“一物生來真奇怪，它是世上一盤菜，娘死以后它才生，它死以后娘還在”，我們連謎面都無法理解，此時一個學員自信地說出了正確答案 “木耳。 ”我們情不自禁地發出了贊嘆，而其他學員們自覺地鼓起掌來。后來我從他們的老師那兒得知，其實他們平時在日托班還會學習簡單的英語，數學，甚至還會簡單的日語日常對話。我突然頓悟，他們需要的不是同情，而是渴望一種歸屬感，一種自我價值的認同，他們眼中的世界也許比我們看到的更鮮艷。

在和他們游戲的過程中，你會發現他們也會有爭強好勝的心性，只是這些心性溫和而不強烈，他們把勝利看成一種榮耀，還能笑看落敗。他們玩起兩人三腳游戲時，會想要成為領先的一組，不過也定會保護好彼此的同伴免于摔倒。公園很重視學員們的到來，特地安排了五位向導，耐心詳細地講解和引導。作為回報，學員們帶來了他們在每年春節時才會表演的保留節目——腰鼓，他們認真的走位、表演時相互的眼神交流都透出了熱情和真誠，還有學員現場手寫了一副毛筆對聯 “陽光之行，情系東灘”，這是他們為了回饋這次活動一筆一劃認真練習很久的成果。

他們對待每一件事都是以最認真的態度完成，在離開公園前，我們共同在芳草地中埋下了花籽，這是一種希望的延續和寄托。當我完成了種花這個步驟后，就起立準備離開，但是看到許多學員仍然蹲在地上，盯著埋下花種的地方良久，還認真詢問著花期。

在回去的路上，我給每個學員分發了餐包，他們每一個人都是看著我的眼睛，笑著說“謝謝”，甚至有個女孩還連著對我說了兩聲“謝謝志愿者老師! ”那一刻我能體會到自己天性里最柔軟的幸福，因為我的一個細小的行為，卻激發了他們內心最真誠的感謝。其實我又何嘗不是受惠于他們呢，畢業在即，忙工作忙論文，我差點忘記了花草是什么氣味，差點與上海的春天擦肩而過。幸好他們給我了一次機會，讓我停下腳步，在暖陽綠草之間思考什么是關愛，怎樣給予愛。

就如組織活動的同學所言，為了自力更生而努力，他們可敬而可愛，給予他們幫助和關愛的志愿者，也可敬而可愛。我們的志愿者隊伍有來自上海理工的同學，也有來自上海電力院的職工，他們為了這次活動先后進行過數次培訓。本次活動中最讓我感動的一個細節是，午飯前學員們都先去洗手，而在洗手臺到飯廳有一格臺階，有志愿者發現后就默默地站在臺階旁，細心提醒著每一個路過的學員。

有那么一群孩子，他們出生時，比常人少了一縷陽光的照射，但是另一群孩子和他們牽起了手，搭起了一座小小的橋。逐漸，小小的橋變成了天空美麗的彩虹。

每個人的心中都有自己的秘密花園，怎么樣去尋找自己的秘密花園，讓自己可以實現心中的所有夢想，就是一件非常值得驕傲的事。