揭秘如何幫助孩子遠(yuǎn)離強(qiáng)迫癥侵害
現(xiàn)在很多的孩子都是存在強(qiáng)迫癥的,對(duì)于這樣的現(xiàn)象,一般是存在一些情緒的,并且年齡越小,病情就越明顯的,因此,要知道如何去院里強(qiáng)迫癥的侵害,今天就來(lái)給大家詳細(xì)的介紹一些措施,幫助大家擺脫強(qiáng)迫癥。
1.意念訓(xùn)練
兒童出現(xiàn)不可克制的強(qiáng)迫現(xiàn)象時(shí),家長(zhǎng)要幫助兒童用意念努力對(duì)抗強(qiáng)迫現(xiàn)象,使緊張恐懼的心情放松,并告訴兒童這種行為沒(méi)有任何意義,并分散兒童的注意力。當(dāng)然,做到這點(diǎn)是非常不容易的,要有毅力,經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,多數(shù)兒童的強(qiáng)迫現(xiàn)象才會(huì)逐步消失。
2.行為療法
對(duì)單純用意念不能對(duì)抗的強(qiáng)迫現(xiàn)象,可以采用“行為對(duì)抗療法”幫助矯正。
對(duì)抗療法基本上是一種操作性條件反射過(guò)程,把對(duì)抗刺激與強(qiáng)迫行為反復(fù)多次結(jié)合,形成一種新的條件反射,使之與原來(lái)的強(qiáng)迫行為相對(duì)抗,消除原有的錯(cuò)誤行為。
具體做法是:吩囑兒童右手腕上套進(jìn)用三股皮筋組成的橡皮圈,一旦出現(xiàn)不可克制的強(qiáng)迫現(xiàn)象時(shí),如反復(fù)計(jì)數(shù)、反復(fù)檢查等,立即拉彈右手腕上的橡皮圈,以對(duì)抗強(qiáng)迫現(xiàn)象,橡皮圈的拉彈力量以手腕皮膚稍有疼痛感為宜,同時(shí)計(jì)數(shù)拉彈次數(shù)及強(qiáng)迫現(xiàn)象持續(xù)的時(shí)間。剛開(kāi)始時(shí)需要拉20-30次,才能對(duì)抗強(qiáng)迫現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)訓(xùn)練,當(dāng)拉彈橡皮圈3-5次能對(duì)抗強(qiáng)迫現(xiàn)象的時(shí)候,橡皮圈就可以脫掉,以后再出現(xiàn)強(qiáng)迫現(xiàn)象,就立即能想到手腕上橡皮圈的對(duì)抗力量,用自己的意念就能消退強(qiáng)迫欲念。
3.培養(yǎng)愛(ài)好
家長(zhǎng)要鼓勵(lì)強(qiáng)迫癥的患兒多參加集體活動(dòng),多與外界接觸,培養(yǎng)孩子多方面的興趣愛(ài)好,如唱歌、跳舞、聽(tīng)音樂(lè)、打球、跑步等,以建立新的大腦興奮灶去抑制強(qiáng)迫癥狀的興奮灶,轉(zhuǎn)移對(duì)強(qiáng)迫癥狀的高度注意力,這樣可大大促進(jìn)病情的恢復(fù)。
4.糾正父母不良性格
如果強(qiáng)迫癥患兒的父母有性格偏異如特別愛(ài)清潔,過(guò)分謹(jǐn)慎,過(guò)于刻板,優(yōu)柔寡斷,遲疑不決等,要予以糾正,否則會(huì)影響患兒強(qiáng)迫癥狀的康復(fù),并且不利于孩子以后的心理發(fā)展,這一點(diǎn)甚為重要。
5.藥物治療
嚴(yán)重的強(qiáng)迫癥患兒,由于強(qiáng)迫癥狀影響了上課學(xué)習(xí)和日常生活,因此必須進(jìn)行藥物治療。
使用氯丙咪嗪結(jié)合其他藥物,對(duì)于強(qiáng)迫觀念為主的強(qiáng)迫癥,療效比較滿(mǎn)意,但必須在醫(yī)師的指導(dǎo)下,由小劑量開(kāi)始使用,且需要連續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間的藥物治療,才可控制強(qiáng)迫癥狀。
上述的這五種方法,就是遠(yuǎn)離強(qiáng)迫癥的方法,兒童是最容易患有強(qiáng)迫癥的,所以大家一定要引起重視,父母也要采取正確的方法,要培養(yǎng)孩子的自信,才可以幫助孩子根治這種疾病。
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