兒童多動癥是非常常見的。但是很多時候家長會把這種病癥表現理解為是孩子的淘氣、不聽話。結果只是采用粗暴的形式來加以教育和束縛。這樣的教育方式延誤病情治療時間，給兒童心理造成傷害。

兒童多動癥會給他們的身心健康帶來傷害，影響到平時的生活、學習、人際交往。具體有哪些危害呢?

兒童多動癥危害

兒童多動癥的危害之一

對學校造成的影響。在學校里，兒童多動癥患兒經常擾亂課堂秩序，打架斗毆，偷竊破壞，成績低下，即使老師花很大精力也收效甚微。如果一個班多幾個這樣的孩子，則教學質量必然受到影響，使老師特別惱火，總想讓他們留級，甚至把兒童多動癥的孩子開除。

兒童多動癥的危害之二

兒童多動癥如不及時治療，到成人后由于自控能力差，沖動，好逸惡勞，貪圖享受，往往犯罪率較高，并屢教不改成為慣犯，影響社會安定及人民人身和財產安全。這些都是屬于較為嚴重的兒童多動癥的危害表現。

兒童多動癥的危害之三

輕微兒童多動癥只是在學習上不能專心，不能主動去學，造成學習成績下降;在行為上不能自控，表現為不服管束，被人歧視。重癥兒童多動癥則學習成績明顯下降，不能跟班，難以讀完小學及初中。

對于兒童多動癥的治療，家長要起到關鍵性的作用。兒童是身心發育的時候，所以平時要多注意兒童的心理健康。孩子出現一些不良的行為和心理，要注意去引導和治療，而不是簡單的口頭約束。